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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(?)
A.使劲儿哭
B.缠着大人
C.吃很多糖
D.做点有趣的游戏
2.新型冠状病毒防控期间,下列哪些事不能做?(?)
A.戴口罩
B.勤洗手
C.开窗通风
D.聚在一起吃饭
3.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(??)
A.玩手机
B.看课外书
4.(??)活动有危险,要有大人保护。
A.翻跟头
B.跳长绳
5.(??)不是健康安全的游戏。
A.球类游戏
B.新鲜刺激的电脑游戏
C.翻花游戏
6.开心果是(??)。
A.总爱生气
B.总是爱撒谎
C.热心帮助别人
二.填空题(共6题,共18分)
1.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能(?????)。
2.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
3.“快乐鸟”不仅能(???)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(???)呢!
4.即使是安全健康的游戏,玩时也要考虑一些(?????)情况。
5.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!
6.我们一起来挑战,(???),(???)就能成功。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要多玩健康安全的游戏。(??)
2.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(??)
3.绿豆可以在水里生长。(??)
4.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)
5.同学们都走了,教室里的灯都没有人关。(??)
6.我们常吃的花生米是种子。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共32分)
1.说说自己最喜欢玩的一种游戏?为什么?
2.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
4.和同学们在一起,你有哪些好办法来一起挑战呢?
5.你最喜欢玩什么游戏?为什么?
六.综合题(共2题,共18分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.上去玩
2.读书;快乐
3.发现;小妙招
4.实际情况
5.安全
6.多尝试;多练习
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.简答题
1.我最喜欢踢足球。因为它能让我们增强体质。
2.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
3.老师,我能帮您做些什么吗?
4.答:(答案不唯一)
①游泳池里的水虽然有点儿凉,但你从梯子上慢慢下去一会儿就适应了。
②要想减少看电视的时间,你多安排些别的活动试试。
③我想在大家面前唱歌,那你就没人的时候自己试试。
④下腰的时候一定要有老师的保护才行。
⑤你跳长绳的时候往前跑跟上。被绳子打到了也没有那么可怕。
什么事情在挑战后你才会发现,其实没有那么难。
5.我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,这样可以增进我和同学们之间的默契和感情。
六.综合题
1.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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