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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)是未成年人不适宜出入的场所。
A.酒吧、网吧、歌厅??
B.图书馆、阅览室、运动场??
C.科技馆、博物馆、少年宫
2.学校课后开展了多种兴趣班,有两个兴趣班小红都想参加,可这两个兴趣班在同一时间。小红的合理选择是(??)。
A.这两个兴趣班都不参加
B.选择一个最喜欢的兴趣班参加
C.重新选择参加别的兴趣班
3.下列说法正确的是(??)。
A.孩子只要是在家里吸烟就没关系
B.全家聚会,大人孩子一起喝酒活跃氛围
C.二手烟不会危害家人的健康
D.青少年吸烟喝酒会危害身心健康
4.我们在与别人交流时,不应该(??)。
A.勇于表达自己的意见
B.尊重他人与自已的不同
C.总是让别人听从自己的意见
5.在班级商量春游事宜的时候,大家各抒己见,你赞成谁的想法?(??)
A.小红说:“要是周六我就不去,周日我才去
B.小强说:“要是下雨我就不去,天气晴朗我就去
C.小张说:“集体活动我尽量不缺席,假如时间有冲突,我再调整。”
D.小丽说:“春游没什么意思,我不想去,还是让爸爸带我去游乐场玩比较有趣
6.下面的哪种行为是对的?(??)
A.小刚买了一根雪糕,雪糕皮一扒就到处扔
B.小明跟着爸爸妈妈出去游玩,在名胜古迹上乱画
C.小丽每次在图书管理看书的时候,都会保持安静
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们年龄尚小,知识不足,(???)不强,(???)欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力。
2.于不同看法,采取“简单拒绝”或“(???)”的态度都不利于问题的解决。
3.我们生活在班级、(???)、社区中,希望自己得到他人和群体的(???)与接纳。
4.在选择课余生活时,我们既要注重(???)的兴趣和爱好,又要注重活动的(???)和(???),只有这样,课余生活才能促进我们健康成长。
5.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好(???)与课余生活的关系。
6.丰富的课余生活有助于我们开阔(???),提高(???)能力,培养(???)意识。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。(??)
2.耐心地倾听别人的看法,小明认为这是在妥协。(??)
3.当生活中遇到不同看法时,我们一定要坚持自己的观点。(??)
4.吸毒、贩毒、制毒都是违法行为。(??)
5.沟通后无法达成共识,我们要相互指责。(??)
6.吸烟、喝酒能够结交到新朋友,我们青少年也可以尝试一下。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共25分)
1.吸烟、喝酒有哪些危害?
2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,有哪些意义呢?
3.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些?
4.假如王小雨向你请教,你会采取什么态度?
5.选择你最喜欢的一项课余活动,说说这项活动给你带来了哪些收获?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共16分)
1.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
2.阅读材料,回答问题。
吸烟的危害
烟叶里含有许多致癌的有害物质,比如说烟碱,也叫尼古丁。1克重的尼古丁能毒死300只兔子或500只老鼠。如果给一个成年人注射50毫克尼古丁,就会致其死亡。吸烟对呼吸道
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