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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。住在富人区的她
北京语言大学智慧树知到“汉语国际教育”《对外汉语教
6.对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()
A.正确
学语法》网课测试题答案B.错误
7.()比较适用于中高级阶段的语法教学，其特点就是从具体的语言材料中总结语法规则。
（图片大小可自由调整）A.实物道具法
B.对话法
C.举例法
第1卷D.图示法
8.母语教学语法的教学对象一般是()。
A.小学生
B.中学生
C.国外小学生
一.综合考核(共10题)D.国外中学生
1.汉语的疑问语气词主要有()等。9.“你明天去机场接谁?”是()。
A.吗A.是非疑问句
B.呢B.特指疑问句
C.吧C.正反疑问句
D.啊D.选择疑问句
2.“地板擦干净了。”这个句子的结果补语语义指向()。10.教学方法自古多种多样，所谓“教无定法”，就是说可以根据具体情况，针对不同的教材和学生，可
A.受事以采用不同的教学方法和技巧。()
B.施事A.正确
C.动词B.错误
D.补语
3.根据状语的功能，我们首先可以把状语分成两大类，即()。
A.限定性状语第1卷参考答案
B.限制性状语
C.描写性状语
D.描摹性状语
4.“连”字句基本的语法意义()。
A.表示隐含比较
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