五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及参考答案【典型题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当前我国吸毒人员呈低龄化的趋势。针对未成年人吸食、注射毒品的行为，下列看法正确的是（??）。

A.未成年人无法自觉抵制毒品的诱惑

B.毒品只对未成年人充满诱惑

C.吸毒是不良行为，永远不要尝试第一次

2.小明是小学5年级的学生，朋友劝他抽烟，他应该（??）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.和朋友出了校门再抽

3.以下说法正确的是（??）。

A.学校门口的小卖部里，什么都可以卖

B.严禁未成年人进入网吧

C.来学校只是读书，其他事不用管

4.对于课余生活中的公益类活动，你认为说法错误的是（?）。

A.可以锻炼我们的人际交往能力

B.让我们更乐于服务他人、服务社会

C.会耽误我的学习时间，没什么意义

5.下列对丰富的课余生活的看法不正确的一项是（?）。

A.开阔视野

B.没什么用

C.获得友情。

6.在与同学相处的过程中，我们应该（??）。

A.多交流，多沟通

B.为了避免发生矛盾，少说话

C.无论事情大小，都交给老师处理

二.填空题(共6题，共32分)

1.远离烟酒，拒绝（???），首先要提高（???）意识。

2.吸毒会摧毁一个人的（???）和（???），破坏家庭的（???），危害他人的人身和（???），败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。

3.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清（???），主动（???），学会（???），我们才能健康地成长。

4.随着社会（???）范围的不断拓展，我们会受到（???）的诱惑。

5.与人沟通时，说话要态度诚恳，语气（???），音量（???），有理有据，可以适当辅以（???）。

6.与人沟通，要勇于表达自己的（???），沉默不语，可能失去沟通的机会，与人沟通还要学会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“吸毒时尚是有钱人的象征。（??）

2.我们的课余生活不需要长辈监督。（??）

3.小辉放假后想彻底放松一下，玩手机，看电视无心看书学习。（??）

4.小明认为爸爸可以在家里吸烟。（??）

5.面对课余生活，如果父母不同意我的选择，我就大哭大闹。（??）

6.丰富的课余生活对我们没有任何作用，只会浪费我们的时间。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.连线魔方

社会公益活动

拔河??????????????校内课余生活

购物

做家务

合唱??????????????校外课余生活

机器人制作?

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共37分)

1.把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。

校内课余生活：

校外课余生活：

2.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

3.青少年怎样拒绝酒和毒品的危害?

4.我们应该怎么远离危险？

5.作为小学生的我们，在课余生活中的基本要求有哪些？

七.辨析题(共2题，共13分)

1.马上要到寒假了，刘丽的妈妈给她报了几个补习班，还布置很多课外作业，不让她参加课余活动，你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗？为什么？

2.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

八.综合题(共2题，共18分)

1.听一听他们的说法，提出你的建议。

(1)小涛：我怕别人嘲笑，不敢表达自己的真实想法。

我的建议：

(2)小丽：我性格内向，说话支支吾吾，半天说不出自己的想法。

我的建议：

(3)小娜：明明是我对，她总跟我唱反调，烦死人啦。

我的建议：

2.（1）生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法，请你连一连。

①我把委屈告诉朋友，她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣？

②对方左顾右盼，向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

（2）在倾听别人说话的时候，我们应该怎么做？（至少答出三点）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.毒品；防范

2.身体；意志；幸福；财产安全

3.危害；拒绝；自我保护

4.生活；烟酒

5.平和；适中；手势

6.意见；倾听

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题

1.培养独立思考的能力，选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面