教科版一年级上册科学期末测试卷（黄金题型）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

2.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

3.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

4.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

5.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

6.下列活动不会用到尺子的是（??）。

A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围

7.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

8.属于植物的是（??）。

A.????????B.????????C.

9.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

10.荷花生长在（??）。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

二.填空题(共10题，共44分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

2.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

5.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

8.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

9.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

10.我们生活中常见的尺子的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在纸青蛙跳远比赛时，可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。（??）

2.植物是不会生病的。（??）

3.植物对人类来说很重要。（??）

4.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

5.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

6.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

7.植物是由根、茎、叶构成的。（??）

8.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

9.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

10.预测是测量之后要做的一步。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共23分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共23分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。

（1）桌子有（???）块橡皮长。

（2）桌子有（???）根小棒长。

（3）为什么测量结果不一样呢？（?）

A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误

2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

3.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、种的植物（?）阳光，塑料花（?）阳光。

4、通过以上发