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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.指南针中字母S表示的方向为(??)。
A.南?????B.北?????C.西
2.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
3.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
4.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。
A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作
5.下列物品中,用铁制成的是(?)。
A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯
6.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
7.(?)中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。
A.磁铁、指南针????B.碗、A4纸????C.钢针、水
8.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是(??)。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
9.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
10.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。
?
A.铁????B.铜????C.塑料
二.填空题(共10题,共70分)
1.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。
2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
3.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
5.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
6.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
7.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
8.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
9.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
10.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。
三.判断题(共10题,共20分)
1.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)
2.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)
3.磁带中并没有磁铁。(??)
4.使用多种感官观察事物,会使我们得到的信息比较复杂,不准确。(??)
5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时,只要做一次就能判断出结果了。(??)
6.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
7.只有手有触觉。(??)
8.扬声器中用磁铁来记录信息。(??)
9.磁铁可以隔着任何物体吸铁。(??)
10.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。
五.简答题(共5题,共26分)
1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
2.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
3.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?
(???)
4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
5.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
六.综合题(共3题,共23分)
1.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点
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