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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷带答案(精练).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷带答案(精练).docx

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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.与人沟通的时候,要学会(??)。

A.迎合他人说好话

B.不要随意打断他人,要学会倾听

C.坚持己见,一定要把别人说服

2.下列做法正确的是(??)。

A.为了显示自己的成熟,笑笑背着父母尝试喝酒

B.岚岚看见他人吸烟动作很帅气,决定尝试一下

C.姗姗拒绝了销售员的烟酒推销

3.下列关于毒品说法错误的是(??)。

A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人

B.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好

C.就尝试一口毒品没什么

4.下列说法正确的是(??)。

A.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。青少年要远离毒品

B.少量吸毒对身体无害

C.只吸几次毒不会上瘾

5.班会课上,同学们积极分享了自己的课余生活,你觉得哪位同学的课余生活安排不合理(??)。

A.李燕说:“我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物。”

B.张林说:“我喜欢到田野中倾听大自然的声音。”

C.赵哲说:“我对电子游戏最感兴趣,玩电子游戏就是我的课余生活。”

6.下列关于课余生活说法错误的是(??)。

A.我爱摄影,可以用镜头发现身边的美好事物

B.我们可以自主选择课余生活

C.我们的课余生活是相同的

二.填空题(共6题,共20分)

1.对于沾染(???)的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决抵制“(???)”等错误观念。

2.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、吗啡、海洛因,(???),可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合(???)的行为规范。注意文明礼貌,尊重(???),遵守(???),这些都是基本要求。

4.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???),我们可结合具体问题进行讨论,给对方(???)的机会。

5.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)。注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。

6.(???)的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。

三.判断题(共6题,共12分)

1.既然是节假日了,那就是要好好放松一下,作业不用写。(??)

2.青少年吸烟喝酒会影响自己的身体健康。(??)

3.远离烟酒,拒绝毒品。??(??)

4.课余时间我们可以给爷爷奶奶读报,充实我们的课余生活。(??)

5.小明课余时间去社区老年活动中心给老人们读报,这种做法是错误的。(??)

6.“吸毒时尚是有钱人的象征。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达

角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共29分)

1.交流中产生分歧怎么办?

2.你的课余生活是什么?你认为你的课余生活给你带来哪些收获?(至少写出三点。)

3.说说什么是“换位三部曲”?

4.吸毒有哪些危害?请试着说一说。

5.“换位三部曲”是什么?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。

2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。

八.综合题(共2题,共20分)

1.看图填空。

(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。

(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。

(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。

2.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.不良嗜好;吸毒时尚

2.冰毒

3.小学生;他人;活动规则

4.相互指责;充分解释

5.行为规范

6.真诚

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

2.如下:

五.填表题

1.AFD;BCEG

六.简答题

1.(1)真诚、平和、冷静、友好地与对方交流;(2)尊重他人表达自己观点的权利。

2.我

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