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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.中午12点,太阳位于()方。
A.东?????B.西?????C.南
2.冬季,我们出门要穿戴(??)。
A.???B.????C.
3.用多种材料制作的椅子的好处不包括(??)。
A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重
4.图中的现象是由于缺少(?)。
A.降雪????B.太阳????C.降雨
5.用多种材料制成的椅子优点不包括(?)。
A.使椅子更沉重?????????B.使椅子更耐用?????????C.使椅子更舒适
6.四角方方,薄面白净。传播知识,它打先锋。打一种常见材料:(???)
A.木头???B.纤维???C.纸
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)是月球被照亮的那部分的形状。
2.蒲公英在(???)开花,在夜晚和阴雨天闭合。
3.摸一摸。
没有折过的纸感觉(???)。折过的纸感觉(???)。
4.我做的帽子令我特别满意的地方是(???),我的帽子需要改进的地方是(???)。
5.每种材料都有各自的特点,同种物品可以由不同的(???)组成。
6.太阳每天从(???)升起、(???)落下。
三.判断题(共6题,共12分)
1.月球的形状是变化的。(??)
2.高楼属于自然世界。(??)
3.夏天是一年最热的季节。(??)
4.太阳是个“大火球”。(??)
5.刮风不是天气现象。(??)
6.椅子都是用多种材料做成的。(?)
四.连线题(共2题,共8分)
1.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
2.将下面的椅子和其对应的特征连起来。
????
不方便移动???轻便????有弹性
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。
???????????????
(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。
????????????????
(5)青蛙冬眠是在(??)季。
(6)大雁南飞是在(??)季。
六.简答题(共3题,共14分)
1.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
2.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
七.综合题(共3题,共26分)
1.完成下面的制作方案。
任务:设计一个手套。
(1)示意图:画出手套的草图,在图上写出制作的材料。
(2)说明。
①选择材料的理由。
②这个手套的特点是什么?
③今后,还想怎样改进这个手套?
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
我是用一种材料制作的。(??)
我坐起来很柔软。(??)
我的支架非常坚固。(??)
我很重,很难移动。(??)
3.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)
A.人类????B.动物????C.植物
(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。
(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。
(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.月相
2.清晨
3.热(烫);不热(不烫)
4.答案不唯一
5.材料
6.东边;西边
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.空气、土壤、动物、植物等
2.纸箱、纸杯、杯套等
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
七.综合题
1.(1)如下:
(2)①易取材,保暖效果好;②柔软舒适,耐用保暖?③改进制作工艺,密封更好更保暖。
2.×;√;√;×
3.A;B;C;A;B;C
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