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小学数学六年级上册期末模拟卷【中心小学】.docxVIP

小学数学六年级上册期末模拟卷【中心小学】.docx

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小学数学六年级上册期末模拟卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面(??)算式的积在和之间。

A.??B.

C.??

2.如果小红在小强北偏东42°的位置上,那么小强在小红的(??)位置上。??

A.南偏西48°????B.北偏东48°????C.南偏西42°

3.一个圆的周长和正方形的周长都是6.28分米,圆的面积(?)正方形的面积。?

A.大于????B.等于????C.小于

4.商店和学校都在广场的正南方,商店离广场500米,学校离广场200米,那么学校离商店(?)米。?

A.300米????B.500米????C.700米

5.圆的半径由4厘米增加到7厘米,圆的面积增加了(?)。

A.9平方厘米???B.33平方厘米???C.33π平方厘米

6.把3:4的前项增加6,要是比值不变,后项可以(?)。?

A.增加6????B.增加12????C.乘以3

二.判断题(共6题,共12分)

1.在一个三角形中,三个内角的比是4:4:1,这个三角形按角分类是锐角三角形。(?)??

2.一根绳子长0.9米,可以写成90%米。(??)

3.45克糖溶入100克水中,糖占糖水的45%。(??)

4.圆周率是一个无限不循环的小数,保留两位小数约是3.14。(??)

5.圆的直径是半径的2倍。(??)

6.把一个圆分成两个半圆,这个圆的周长等于两个半圆周长的和。(??)

三.填空题(共8题,共17分)

1.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员(?)名。

2.大圆的半径和小圆的直径相等,大圆周长与小圆周长的比是(?),小圆面积与大圆面积的比是(?)。

3.一个平行四边形的底是8厘米,高是底的,这个平行四边形的面积是(?)平方厘米。

4.抽样检验一种商品,有38件合格,2件不合格,这种商品的合格率是(?)。

5.小明从家向北偏东30°方向走600m到学校,那么他从学校回家要向(??)偏(??)°走600m。

6.小远家在学校北偏西30°方向400m处,则学校在小远家(??)偏(??)?(??)°方向(??)m处。

7.填一填。

吨=________千克????时=________分

小时=________分?????千米=________米

8.边长是分米的正方形的面积是(??)平方分米。

四.计算题(共2题,共18分)

1.直接写出得数。

2.下面各题,怎样算简便就怎样算。???

五.作图题(共1题,共4分)

1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。

(1)小彬家在广场西南方向1200米处;

(2)小丽家在广场北偏西20°方向600米处;

(3)柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。

六.解答题(共6题,共30分)

1.六(3)班共有44名学生,王老师准备为每位同学购买一本《中华上下五千年》。每本书定价为25元,书店促销,一次购买超过10本就可以降价20%,王老师购书一共需要多少钱?

2.一块试验田收甘蔗11000千克,可榨糖1320千克,求甘蔗的出糖率是多少?

3.某工厂7月份用水120吨,8月份比7月份节约了20%,8月份用水多少吨?

4.有两桶油,第一桶倒出20%,就与第二桶同样多,那么原来第一桶油比第二桶多百分之几?

5.实验小学四到六年级开展了捐书献爱心活动。六年级捐书240本,占捐书总量的30%,五年级与四年级捐书数量的比是3:4,四年级捐书多少本?

6.砂子堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是15.7米,那么直径是多少米????

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.32

2.2:1;1:4

3.48

4.95%

5.南;西30

6.南;东;30;400

7.750;42;36;600

8.

四.计算题

1.;;1.7;1.47;;;;9;15;5

2.(1);(2)2;(3);(4)?

五.作图题

1.如下:

六.解答题

1.25×44×(1.20%)

=25×44×80%

=1100×80%

=880(元)

答:王老师购书一共需要880元。

2.解:1320÷11000=12%

3.解:120-120×20%=120-24=96(吨)

4.÷(1-)=答:原来第一桶油比第二桶多25%。

5.三个年级捐书总本数:240÷30%=800(本),

四、五年级捐的总数:800-240=560(本),

四年级捐的:560×=320(本)。

答:四年级捐书320本。

6.解:15.7÷3.1

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