教科版一年级上册科学期末测试卷【突破训练】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面这几种可以测量课桌高度的工具中，?最准确、最方便的工具是（???）。

A.????B.??????C.

2.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

3.银杏叶像（??）。

A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子

4.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

5.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

6.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

7.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

8.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

9.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

10.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

2.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

3.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

4.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

5.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

6.我们通过（???）来观察世界。

7.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

8.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

9.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

10.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

2.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（??）

3.植物是有生命的，它的生长需要水和阳光。（??）

4.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

5.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

6.测量纸带不能测量不规则的物体。（??）

7.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离，能很好地表示出纸蛙跳远的结果，便于我们进行展示和比较。（?）

8.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（???）

9.所有植物都可以制作成中药材。（??）

10.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

2.比一比：从短到长依次排起来。

3.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.D

4.B

5.C

6.C

7.A

8.C

9.B

10.B

二.填空题

1.起点；终点

2.看；闻；摸

3.拇指；中指

4.5；6

5.形状；颜色；大小

6.眼睛

7.水；过滤；蒸发

8.高矮；长短；粗细

9.地下

10.大拇指；中指

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

3.准备土壤，浇水，晒太阳……

4.塑料花不是植物。它没有生命。

5.

六.综合题

1.②①④③

2.1；3；2；5；4

3.公园；柳树；