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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【各地真题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【各地真题】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.正确测量水温的方法有(??)。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

2.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌

3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(??)。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

4.-31℃读作(??).

A.负三十一度?????B.零下摄氏三十一度?????C.零下三十一摄氏度

5.在模拟风的实验中,蚊香的作用是(??)。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

6.下面的天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.雨?????B.大雪?????C.沙尘暴

7.温度计的正确观察方法是(??)。

A.平视????B.仰视????C.俯视

8.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。

A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米

9.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?(??)

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

10.用酒精灯加热物体时,应用(??)。

A.焰心加热????B.内焰加热????C.外焰加热

二.填空题(共10题,共40分)

1.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是(???)。用(???)表示。

2.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

3.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

4.风向是风吹(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。

5.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。

6.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。

7.温度计。

读作:(???)?写作:(???)

8.零摄氏度写作:(???)。

9.在天气日历中,一般要记录:(???)﹑(???)、(???)、风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时,可以用(???)来判断风向。

10.水会(???),此时的温度是0℃。

三.判断题(共10题,共20分)

1.冰,必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。(??)

2.冬天的时候下的雪是固态的水。(??)

3.天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。(??)

4.我们可以用嘴吹灭酒精灯。(??)

5.用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。(??)

6.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。(??)

7.测量气温的叫气温计,又叫寒暑表。(?)

8.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。(??)

9.空气和水都是没有颜色、没有气味的,植物和动物都需要它们。(??)

10.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.说说石头、空气和水的相同点与不同点?

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

4.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

5.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

七.综合题(共3题,共18分)

1.在日常生活中,许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。(??)

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。(??)

(3)炒菜时加适量的食盐。(??)

(4)喝牛奶时,在牛奶中加入白糖。(??)?

(5)在锅里煮白菜。(??)

2.在研究空气时,小明产生了一个新的问题:空气占据的空间大小可以变化吗?他用注射器做了一个实验:

第一步:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气,然后用于指堵住管口。

第二步

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