2023-2024学年福建省厦冂双十中学高三第三次测评生物试卷含解析.docVIP

2023-2024学年福建省厦冂双十中学高三第三次测评生物试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．细胞在进行有丝分裂时，细胞中的姐妹染色单体均附着于纺锤丝上，这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点（SAC）的监控机制能监视纺锤丝附着过程，一旦该过程出现异常，便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行。下列叙述错误的是（）

A．双定向作用是细胞内染色体向两极移动的前提

B．染色体数目的加倍与双定向作用存在因果关系

C．不是所有细胞都存在双定向作用，如根尖成熟区细胞

D．限制有丝分裂的双定向作用会影响细胞周期的完整性

2．某动物种群中，AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为()

A．3∶3∶1 B．1∶2∶1 C．1∶2∶0 D．4∶4∶1

3．下列相关叙述正确的是

A．酵母菌和根尖分生区细胞中线粒体的功能不同

B．对细胞膜成分的探索是从膜的通透性开始的

C．病毒进入人体后，淋巴细胞首先对其发起攻击

D．消费者通过消化系统可以将有机物分解成无机物

4．细胞增殖与细胞凋亡都影响到人体内细胞的数量，下列有关叙述错误的是（）

A．两者都受到严格的遗传机制控制

B．两者进行的速率都不受外界影响

C．两者的顺利进行都需要有关酶的催化

D．两者均能对多细胞生物体的生长发育起作用

5．今年肆掠非洲的蝗灾，其罪魁祸首是一种栖息在沙漠中的短角蝗虫——沙漠蝗。沙漠蝗飞行能力强、食量大，繁殖速度快，可聚集形成巨大蝗群，每平方公里大约40万至8000万只，1平方公里规模的蝗群一天进食量相当于1．5万人一天进食量。下列相关叙述正确的是（）

A．今年因雨水充沛，沙漠蝗种群数量呈“J”型增长

B．沙漠蝗个体在水平方向的分布构成了群落的水平结构

C．沙漠蝗数量多、食量大，啃食后的农田由于遭到严重破坏将进行初生演替

D．利用信息素诱捕沙漠蝗雄虫降低出生率属于生物防治

6．关于人体细胞内过氧化氢酶的叙述，正确的是（）

A．该酶仅分布在肝脏细胞内 B．该酶能调节过氧化氢分解的速率

C．该酶可与过氧化氢结合为复合物 D．不同季节人体内该酶的活性不同

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）人们将某药物蛋白基因（M基因）导入烟草中，使烟草变成批量生产药物蛋白的工厂，将烟草这种人类健康的杀手，变成人类健康的“保护神”。回答下列问题。

（1）根据M基因的有关信息，如_____（答出2点即可），我们可以从基因文库中获得M基因。

（2）M基因进入烟草细胞的载体可以称之为“分子运输车”。具备_____（答出2点即可）等条件才能充当“分子运输车”。将M基因导入烟草细胞比较经济和有效的方法是___________。

（3）利用PCR技术扩增M基因的前提，是要有一段_____，以便合成引物，使反应体系中的M基因解链为单链的条件是______；在PCR反应中使用TaqDNA聚合酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是___________。

（4）上述过程中构建的基因工程表达载体，若只含有M基因是不可以完成任务的，原因是___________。

8．（10分）下图1为人体血糖浓度发生变化和受寒冷刺激后的部分调节过程示意图，A、B、C、D表示不同激素；图2表示人体激素的两种作用机制。分析回答下列问题：

（1）受到寒冷刺激时，皮肤中的冷觉感受器兴奋，通过调节使_______________，以减少散热；同时激素_______________（填写字母）分泌量增多，使机体代谢增强，产热增加。人体的体温调节中枢位于_______________。

（2）由图2可知，细胞膜上的蛋白质具有_______________功能。健康人饭后血糖升高，细胞合成和分泌的激素D增加，激素D能促进组织细胞_______________葡萄糖，从而使血糖水平降低。激素D和性激素的作用机制分别对应图2中的_______________。

9．（10分）下图1表示利用生物