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教师德能勤绩廉综合评价与自我反思.docxVIP

教师德能勤绩廉综合评价与自我反思.docx

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教师德能勤绩廉综合评价与自我反思

目录

一、内容概述...............................................3

1.1评价目的与意义.........................................4

1.2评价内容与方法.........................................5

二、教师德能评价...........................................9

2.1品德修养..............................................10

2.1.1诚信正直............................................11

2.1.2尊重学生............................................12

2.1.3职业操守............................................14

2.2教育理念..............................................15

2.2.1素质教育观..........................................16

2.2.2学生主体观..........................................17

2.2.3教学创新观..........................................18

三、教师勤绩评价..........................................19

3.1工作态度..............................................21

3.1.1责任心..............................................22

3.1.2耐心细致............................................24

3.1.3严谨治学............................................24

3.2教学成果..............................................25

3.2.1学生成绩............................................26

3.2.2教学创新............................................28

3.2.3教学研究............................................29

四、教师能力评价..........................................30

4.1教学能力..............................................33

4.1.1讲授能力............................................34

4.1.2组织能力............................................35

4.1.3沟通能力............................................37

4.2研究能力..............................................38

4.2.1学术研究............................................39

4.2.2教学研究............................................40

4.2.3创新能力............................................41

五、教师廉洁评价..........................................43

5.1廉洁自律..............................................44

5.1.1财务管理............................................45

5.1.2权力行使............................................46

5.1.3遵守纪律............................................47

5.2社会评价...

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