教科版二年级下册科学期末测试卷（名师系列）word版.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

2.我们把两个相同的磁极叫（?），不相同的磁极叫（?）。

A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极

3.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

4.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

5.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

6.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

7.如图所示，提出指南针的四种放置方法的科学家是（）。

?

A.张衡?????B.沈括?????C.祖冲之

8.下列选项中的（??）能区分一杯白醋和一杯矿泉水。

A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉

9.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

10.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共40分)

1.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

2.下列各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？

①向左????②向右

?

（?????）；（?????）；（?????）

3.磁铁能吸引物体的性质叫（????）。

4.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

5.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

6.下面的（????）能被磁铁吸引。

①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块

7.磁铁从形状上看可以分为（?????）磁铁、蹄形磁铁、（?????）磁铁、（?????）磁铁等等。

8.磁极是磁铁磁力最（?????）的地方。

9.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

10.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.手是5种感觉器官中的一种。（??）

2.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（??）

3.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

4.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（??）

5.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（??）

6.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。（??）

7.时间胶囊要藏在有标志物的地方。（??）

8.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（??）

9.指南针中的“针”是磁铁。（??）

10.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

4.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

5.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

六.综合题(共3题，共24分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（）。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（）。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸