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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.搅拌????B.用热水????C.加盐
2.加热食盐水最终食盐会(??)。
A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分
3.在不同的温度下,同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中,(??)表现了这种物质在温度高时的微粒状态。
A.?????B.?????C.
4.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面,总会出现一些小水珠。关于这种现象,下列说法正确的是(??)。
A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面
B.冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都附着在玻璃的内表面
5.下列天气现象中,(??)属于降水。
A.露水?????B.霜?????C.冰雹
6.(??)是大团堆积的云,很可能会下雨。
A.积云????B.层云????C.卷云
二.填空题(共6题,共30分)
1.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
2.要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用(???)进行测量。
3.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)
4.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。
5.填写出气温计各组成部分的名称。
(???)(???)(???)(???)
6.风向和风速、气温、(???)、(???)是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据。
三.判断题(共6题,共12分)
1.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
2.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)
3.水中不能溶解空气。(??)
4.炒菜时如果锅里着火了,应该马上盖上锅盖。(??)
5.风向能用风向标来测定。(??)
6.数值天气预报是完美的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共32分)
1.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
2.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
3.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
4.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
5.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
七.综合题(共3题,共22分)
1.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。
(1)我们看到的现象是(???)。
(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是(???)
(3)以上实验现象说明(???)。
2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?
5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
3.填空题。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.动物;植物;人类
2.气温计
3.减慢
4.温度计;气温计;体温计;水温计
5.单位符号;刻度;液注;液泡
6.降水量;云量
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.相同点:①都属于同一种物质??②都有一定的体积
不同点:①水是液态,没有固定的形状
②冰是固态的水,有固定形状
③水蒸气
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