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教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【名师推荐】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【名师推荐】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.冰块在(??)的环境里会融化。

A.0℃以上????B.0℃以下????C.0℃

2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,用下列方法一定能使食盐溶解的是(??)。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

3.观测风向可以用(??).

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

4.用自制雨量器收集雨水时,要放在(??)位置。

A.水平?????B.斜坡?????C.凹下去的

5.关于空气的性质描述,不正确的是(??)。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

6.如图所示为一天的气温折线图,最高气温出现在(??)。

A.12时????B.16时????C.14时

7.下面不属于空气特征的是(??)。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

8.小明和小刚打乒乓球,小明一不小心把乒乓球踩瘪了,小刚灵机一动,用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状,小刚是利用了什么原理?(??)

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

9.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是(??)。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

10.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。

A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

二.填空题(共10题,共53分)

1.(???)指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

2.(???)是风吹来的方向。

3.慧眼读图。

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

4.雨量等级分(???)级,小雨是(???)毫米、中雨是(???)毫米、大雨是(???)毫米、暴雨是(???)毫米、大暴雨是(???)毫米、特大暴雨是(???)毫米。

5.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。

6.获得天气预报的途径有(???)、(???)、(???)。

7.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

8.空气是有质量的,但是它的质量很(???),我们在测一袋空气的质量时,可以用(???)等这样的物品来做标准物。

9.空气是无色无味的(???)。

10.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在蒸发实验中,要用酒精灯的外焰来加热。(??)

2.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)

3.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(??)

4.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)

5.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)

6.当空气被压缩到一定程度后,后难被继续压下去,这说明空气占据一定的空间。(??)

7.水是我们身边常见的液体。(??)

8.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)

9.某地气温-2℃-6℃,意味着最高气温-2℃,最低气温6℃。(??)

10.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共25分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

2.请设计一个实验,证明空气是有质量的?

3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

4.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

5.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

七.综合题(共3题,共22分)

1.空气本身是有质量的,这是大气压力的来源。

如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多,没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力,因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。

1.因为空气有质量,使得地球上的大气形成了(??)。

A.大气压?????B.浮力?????C.空间

2.用充满气的气球测空气质量

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