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大班找规律课件;未找到bdjson;01;规律是事物之间的内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。;规律是客观的，不依赖于人的主观意识，人们不能创造或改变规律。;认识规律是科学研究和实践活动的基础，只有认识规律才能更好地利用规律。;02;动植物生长;人们的生活作息受到昼夜交替、生物钟等因素的影响，形成一定的作息规律。;学习方法;03;;实验法找规律;;04;通过给出数字序列，让幼儿找出其中的规律，并进行下一步的预测。;;;05;数字规律;物理学;;06;理解什么是规律，掌握规律的基本特点，如重复性、可预测性等。;反思自己在学习过程中的态度是否积极，是否主动参与课堂讨论。;总结学生的学习表现，包括课堂参与度、作业完成情况等，并给予相应评价。;THANKS
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