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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

2.把小石子放入水中，发现小石子（??）。

A.没有溶解????B.溶解了

3.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

5.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

6.下面的事物不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

7.下列（??）生活在校园里。

A.????B.????C.

8.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

9.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

10.下列（??）不是鱼类。

A.鲫鱼??B.甲鱼??C.鲤鱼

二.填空题(共10题，共56分)

1.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.白糖在水中发生的是（???）现象。

5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

6.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

7.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

8.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

9.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

10.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。（??）

2.我喜欢吃甜的食物。（??）

3.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

4.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（??）

5.空气会流动，没有固定形状。（??）

6.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

7.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。（??）

8.我喜欢吃竹子。（??）

9.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

10.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下列动物与其相应的名称连在一起。

?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马

五.简答题(共5题，共29分)

1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？

5.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

六.综合题(共3题，共18分)

1.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

2.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（??）里画“√”。

适量的水（??）??日晒（??）?放落叶（??）

加盖密封（??）?在盖子上打孔（??）??喷杀虫剂消毒（??）

3.观察蜗牛怎样吃东西。

1.蜗牛的牙齿长在（??）上。

A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头

2.蜗牛吃食物时是（??）。

A.用牙齿直接咬断?