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小学生传承中华传统美德演讲稿

但丁曾说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和

美德。下面是整理的小学生传承中华传统美德演讲稿，供你

参考，希望能对你有所帮助。

小学生传承中华传统美德演讲稿篇一

尊敬的老师、同学们大家好，我叫程开元，是四(4)班

的同学，今天很高兴有机会参加十佳美德少年的演讲比赛。

在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时，我会在

他的旁边，一会儿给他拿盐罐，一会儿给他递盘子，米饭熟

了，我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭，看到一家人开开

心心的吃饭我心中很快乐，因为我为每顿饭都做了力所能及

的事，妈妈直夸我是个棒儿子。

在学校，我是一个懂文明，懂礼貌的孩子，见到老师

同学我会主动说声老师早、同学早。同学们有困难，只要我

发现了，我都能伸出援助之手。在学校组织的献爱心捐款活

动中，我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要

帮助的人，我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，乘坐公交

车时，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，

有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道

一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家

属院，看到小朋友折花踩草，我会及时制止他们，并告诉他

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们花草也是有生命的，我们要爱护他们，虽然我一个人的力

量是微不足道的，但我知道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自

然，那么我们生活的地球不就更美好了吗?

在这次美德少年的评比活动开展以后，我会在生活和学

习上更严格要求自己，用自己的行动来感化身边的人，一枝

独秀不是春，万紫千红春满园，在此我倡议所有的同学们，

让我们一起来向美德少年迈步，向自己丰富多彩的人生迈步!

这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男

孩。

小学生传承中华传统美德演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好：

我叫崔靖萱，是胜利二小一年级一班的学生，我今年七

岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我

是一个自理能力很强的好孩子。很高兴代表十佳美德少年做

演讲。

从上幼儿园的时候，我就开始帮助老师照顾比我小的小

朋友。给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜欢叫我萱

萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗

碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，

带同学们早读，协助老师管理好班级的事情。

我热爱生活，热爱我所生活的班的集体，在这里我结识

了很多的好朋友，在这里，我跟着老师在知识的海洋里畅游，

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在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力量，在这里，我的

生命之树茁长成长，

活泼开朗是我的性格，热情大方是我的风度，勤奋努力

是我一贯的作风，我是一片小小的叶子，但我的脉络是森林，

我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。

请大家支持我来自一年级一班的崔靖萱。

小学生传承中华传统美德演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

爱是美德，大家一起牵手慈善，与爱同行播种美德的种

子。

慈善是爱的付出，不管给予或是得到。心里总是有很多

很多快乐喜悦的情感在涌动。爱就像冬天里的火锅温暖着人

们心灵，就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

今天提笔写牵手慈善，与爱同行我傻呆呆坐了将近1小

时不知怎写，忽然有一双温暖手抚摸我头说：赶紧到街上体

验找下有没有需要帮助的人。我感到妈妈提议好，马上出发

去寻找，我站在马路边上等待需要帮助的人，忽然有位奶奶

牵着位小朋友要过马路，心想奶奶一定需要帮助，所以赶快

去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接