教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.天气的冷热可以用（??）来测量。

A.气温计?????B.温度计?????C.水温计

2.下列不属于天气的是（??）。

A.大风????B.降雨????C.洪水

3.把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状????B.空气要占据杯中的空间????C.空气能流动

4.要将溶解在水中的食盐分离出来，下列方法中最合理的是（??）

A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀

5.水蒸气（??）。

A.在下雨天，晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

6.在冰箱里的水慢慢结冰了，是因为（??）。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

二.填空题(共6题，共28分)

1.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

2.我们可以利用（???）来测量一袋空气的质量。

3.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

4.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

5.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

6.天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、（???）以及（???）等情况。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。（?）

2.有时空气不占据空间。?（??）

3.关心天气，可以及时预防自然灾害。（??）

4.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

5.天空中的云量对天气的影响很大。（??）

6.做空气占据空间实验时，玻璃杯一定要竖直按下去，再竖直提起来。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

3.请你说出三种温度计，并说出它们的用途。

4.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

5.测量降雨量要注意什么？

七.综合题(共3题，共21分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋，一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛，再用塑料袋罩住纸简，加热袋中的空气。

④重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为：（???）。

2.填一填加热蒸发实验器材。

3.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.无色；无味；透明；四面八方；没有

2.天平

3.晴天

4.对比实验

5.查资料；气象站

6.冷暖；阴晴；雨雪；风

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

2.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

3.气温计：测量空气的温度。体温计：测量身体的温度。水温计：测量水的温度。

4.最高气温：下午2到3时；最低气温：清晨日出之前。

5.答：（1）降雨量其水平放置，待液面稳定后在读数；（2）读数时，视线要与液面平行；（3）读数时要加上单位“毫米”。

七.综合题

1.②、③、①、④

2.蒸发皿；石棉网；三脚架；酒精灯

3.等量；高度；通风；向阳；