教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案（精练）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在，这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内，冰块会不断融化，但温度始终维持在0℃

2.液态的水温度下降到（??）时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

3.由北吹来的风是（??）。

A.南风????B.北风????C.东风

4.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

5.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

6.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”，这是（??）。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

二.填空题(共6题，共12分)

1.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

2.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

3.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

4.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

5.17世纪，科学家（???）证明了空气是有重量的

6.大团、堆积的云告诉我们，今天可能会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气占据空间，但是体积是不会变化的。（??）

2.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。（??）

3.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)

4.如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（??）

5.天气预报并不准确，所以没什么用。（??）

6.天空中的云量对天气的影响很大。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.水和空气有什么相同点和不同点？

3.请你说出空气的三个特点。

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

七.综合题(共3题，共24分)

1.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据：

1.根据推测，8分钟时的温度可能是（???）℃。

2.通过上表数据分析，我们可以知道水温的变化规律是（??）。

A.一直缓慢降低???B.先降低，后不变???C.先降得快，后降得慢

3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃，两个小时后这杯水的温度是（???）℃。

2.写出酒精灯结构名称

3.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.食盐

2.立秋

3.蒲福风力等级

4.阳光辐射

5.伽利略

6.下雨

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。

2.相同点：都占据空间

3.很轻，无色无味，有流动性。

4.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

5.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

七.综合题

1.59；C；25

2.①外焰②内焰③焰心④灯芯⑤酒精

3.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单

改变的条件：水的温度

不变的条件：水的多少，食盐的量，同事放入水中

实验过程：