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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案(精练).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案(精练).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.观察一个物体,可以采用许多方法,下列不属于观察的是(??)。

A.用眼睛看,用手摸???B.用耳听,用鼻闻????C.用脑思考,用心感悟???D.用鼻闻,用口尝

2.我们说沙子不能溶解在水中,是因为(??)。

A.用过滤的方法不能将沙子分离出来

B.将沙子放入水中,搅拌后水变浑浊,容器底部有大量颗粒

C.将沙子放入水中,搅拌,看不到颗粒了

3.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是(??)。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

4.关于水的蒸发,下面说法错误的是(??)。

A.有风,水蒸发得快???B.空气越潮湿,水越容易蒸发???C.温度越高,水蒸发得越快

5.(??)是过滤用的工具。

A.蒸发皿????B.滤布????C.三脚架

6.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

二.填空题(共6题,共22分)

1.零摄氏度写作(???),38℃读作(???),零下8摄氏度写作(???)。

2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。

3.水受热时体积(???),受冷时体积(???),我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

4.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。

5.食盐和水的混合物可以采用(???)法进行分离。

6.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(??)

2.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)

3.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)

4.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)

5.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。(??)

6.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共4题,共24分)

1.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

2.测量水温的方法是什么?

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

六.综合题(共3题,共21分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。

(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。

(2)你认为他的结论对吗?(???)。杯底沉淀了很多白糖是因为(???)

2.填图题。

A.有固定的形状?????B.无色无味、透明???C.会流动

D.占据一的空间????E.柔软??????F.有一定的质量

3.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.0℃;38摄氏度;-8℃

2.B;是否搅拌

3.膨胀;收缩

4.0;增大

5.结晶

6.快

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.液态;固态转化成液态

2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。

3.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态,属于状态变化。

4.人吹风扇时,加快了

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