人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第一单元 2回延安 (8).pptVIP

人教部编版八年级下册语文精品教学课件 第一单元 2回延安 (8).ppt

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13.请用“信天游”的形式,写一首与自己的生活有关的诗歌。要求:(1)至少写两小节。(2)主题突出。12345678910111213答案:回校园时间呀莫要这么快地过,乱发呀莫把我眼睛挡住了。手拿课本我不放,紧紧儿贴在心窝上。几回回梦里回校园,双脚踏在操场边。千遍万遍想念你,我的校园就在这里!12345678910111213感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第一单元2回延安1.【原创题】阅读语段,回答问题。延安,是无数人魂牵梦萦的地方。在著名诗人贺敬之的笔下,我们走过“杜甫川”“柳林铺”,欣赏到了“糜.子”“白羊肚手巾”“油mó”“窑洞”等带有陕北地方特点的事物,淳朴热情的延安人民围炕而坐、共话家常的热闹温馨一直传到脑pàn,让无数读者湿润了眼眶.。12345678910111213(1)给加点字注音。(2)根据拼音写汉字。méikuàng馍畔12345678910111213……。”12345678910111213(2)请在文段中的括号里填入恰当的标点符号。(1)画线句子有语病,请提出修改意见。答案:删除“的原因”。12345678910111213就是因为延安窑洞里有马克思主义的理论指导和中国革命必胜的信念的原因,代表着中华民族前进的方向。A.爬到延安城 B.神奇的土地C.极其严峻 D.五湖四海点拨:“驱散黑暗”是动宾短语,与A项相同;B项和C项都是偏正短语;D项是并列短语。A12345678910111213点拨:A项运用比兴手法,先说树的梢、枝、根是连成一体的,以引起下句,说“我”与延安亲人是密不可分的一家人,写出了诗人对延安及延安亲人的深厚感情。12345678910111213光荣的延河还要在前头满窑里围得不透风脑畔上还响着脚步声身长翅膀吧脚生云再回延安看母亲12345678910111213阅读《回延安》,完成习题。5.根据上下文及相关背景想一想,“枣园的灯光照人心”指的是什么?答案:毛主席在枣园手书巨著,他的光辉思想似明灯,照亮人们前进的方向。12345678910111213点拨:本题考查对课文内容的理解。根据第五部分的内容及相关背景可知,毛泽东曾在陕北生活了很长时间,并在枣园这个地方完成了很多军事和政治上的著作,正是这些著作指引了中国革命的前进方向,使中国革命走向了最终的胜利。123456789101112136.【真实任务情境】小红代表学校参加在宝塔山下举行的“红色精神在我心”诗词朗诵大赛。她朗诵的诗歌是贺敬之的《回延安》。请你从下表中标序号的两处任选一处,结合《回延安》的具体诗句进行指导,并将指导内容写在横线上。12345678910111213诗句:心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……/手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。123456789101112137.本诗是采用“信天游”的形式写的,请说说其特点。(不少于两个)答案:一是两行一节;二是节内押韵;三是形式活泼,节奏自由;四是善用比兴。12345678910111213请同学们看《点拨训练》6-8页第8-11题。8.从第③④段的描写中可以看出老一辈无产阶级革命家身上具有哪些优秀品质?完成下表。(3分)123456789101112139.请结合语境,回答括号内的问题。(4分)(1)延安的底色红得纯粹,那是冲锋陷阵的战士们的血,是飘扬的五星红旗,是经年弥漫的战火硝烟。(从修辞角度赏析)答案:运用排比的修辞手法,连用三个“是……”,有力地说明了延安有丰富的红色革命基因,是革命圣地。句式整齐,语意连贯,达到了增强语势的效果。12345678910111213(2)在这里,年.轻.的.灵.魂.和沧.桑.的.历.史.发生了奇妙的融合碰撞。(赏析句中加点部分的表达效果)答案:“年轻的灵魂”是指在杨家岭采风作业的延安大学的年轻学生,也泛指当今所有的年轻人;“沧桑的历史”指的是历经沧桑的杨家岭以及杨家岭所承载的厚重的历史。这句话表明延安精神在年轻人身上得到传承与发展。

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