2024_2025学年新教材高中化学专题2研究物质的基本方法2.1物质的量浓度1教案苏教版必修1.docx

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物质的量浓度

教材从实际生产中的量应用引入新课：物质的量浓度，介绍了“物质的量浓度”的概念，同时把“配制肯定物质的量浓度的溶液“做为溶液定量分析的基础试验，让学生知道在定量分析中要从配制肯定浓度的溶液入手。通过“化学反应的计算”让学生学会依据化学反应的量的关系进行定量计算，提高学生解决实际化学问题的力量。

1、宏观辨识与微观探析：学会配制肯定物质的量浓度的溶液的试验方法和容量瓶的使用方法。

2、证据推理与模型认知：通过与肯定质量分数溶液的配制的比较，提高学问迁移、比较、归纳、推理的力量。

3、科学探究与创新意识：通过精度较高定容仪器的使用，增加试验创新力量。

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