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教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(完整版).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(完整版).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.美术课上,小明用纸剪出了很多可爱的小动物,经过这些改变,纸(??)。

A.还是原来的物质

B.已经不是原来的物质了

C.有部分还是原来的物质,有部分已经不是原来的物质了

2.测量风向的仪器是(??)。

A.风向标????B.风量仪????C.风速仪

3.当风向标的箭头指向东时,此时刮的风是(??)。

A.北风????B.东风????C.南风????D.西风

4.下列说法错误的是(??)。

A.密封瓶子中的空气质量可以发生变化

B.两个相同的瓶子中的空气质量可能不同

C.在用打气筒给皮球充气时,每次活塞压缩的距离要尽量保持一致

5.气温的单位是(??)。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

6.把天气预报的制作过程按照先后顺序排列正确的是(??)。

①发布天气预报

②收集数据

③数值天气预报

④天气会商

⑤气象员做出预报

A.②④③⑤①????B.②③④⑤①????C.②③⑤④①????D.②③④①⑤

二.填空题(共6题,共24分)

1.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。

2.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。

3.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(???)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。

4.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。

5.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。

6.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴,这种现象叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。(??)

2.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)

3.同一时间,教室内外的气温一定是一样的。(??)

4.同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。(??)

5.加热后的蒸发皿、石棉网等可以直接用手拿。(??)

6.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

3.天平和电子秤有什么区别?

4.请你说一说你对空气的认识。

5.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

七.综合题(共3题,共23分)

1.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:

(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。

(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。

2.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。

3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。

4.预测19时的温度可能是(???)℃。

3.云量分布图。

(???)天气?(???)天气?(???)天气

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.天气预报

2.水蒸气

3.空气

4.轻;上方

5.冰;水;水蒸气;无色;无味;相互转化

6.凝结(或液化)

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会

六.简答题

1.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰

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