七年级数学下册第10章相交线平行线与平移10.3平行线的性质教案新版沪科版.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

Page1

10.3平行线的性质

【学问与技能】

1.会由平行线的性质1，简洁推理得出性质2、性质3.

2.能运用平行线的性质和判定进行简洁的推理.

【过程与方法】

通过探究平行线的性质的过程，培育学生严谨的规律推理力气和书写表达力气.

【情感态度】

有意识地引导学生乐观参与到数学活动过程中，培育学生推理、应用力气.

【教学重点】

平行线性质的简洁应用.

【教学难点】

平行线性质和判定的综合运用.

一、情境导入，初步生疏

问题前面我们学习了平行线的几种判定方法，平行线有哪些性质呢？

【教学说明】教师提出问题，激发学生探求新知的兴趣.

二、思考探究，猎取新知

1.平行线的性质1.

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津析木信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >