南京市第二十九中学2023-2024学年高一3月月考历史试题.docxVIP

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南京市第二十九中学2023-2024学年高一3月月考

历史

本试卷分为选择题和主观题满分100分考试时间75分钟

一、选择题：本题共22小题，每小题3分，共66分。

1.考古学家在西亚黎巴嫩毕布鲁斯废墟发掘中发现了很多带有古埃及国王名字物品。黎巴嫩盛产的雪松木经常被古埃及用于建造棺木、神社和船。这反映出（）

A.古代文明的多元一体特性 B.农耕文明具备扩张性

C.区域性交流推动文明进步 D.不同文明之间联系

2.有学者在评价雅典民主制度时说，古典民主仅把“自由”定义为个人参与政治活动的自由，似乎人只应为公共政治而生活；参与公共事务成为了一个公民之所以被称之为公民的必备条件，个人在公共权力面前也没有任何自我保护的能力。据此可知，古代雅典民主制度（）

A.强化了公民的身份认同 B.蕴含人本主义理念

C.阻碍了精神文化的发展 D.强调城邦利益至上

3.波斯帝国大流士一世在《贝希斯敦铭文》中宣称：“我统治他们，他们向我交纳贡赋。凡我对他们所下的命令，他们都执行；凡我制定的法律，他们也都遵守。”然而，直到公元前4世纪，帝国的官方文书，仍需要以帝国境内多种文字发布。这表明当时的波斯帝国（）

A.君主专制统治加强 B.官方文书适用范围广泛

C.中央集权程度有限 D.国家治理水平不断提升

4.在罗马帝国征服殖民地的过程中，大量行省城市兴起。到2世纪时，几乎每一个行省城市都有类似罗马的比较正规的市政组织、公认的法律、剧场、竞技场、圆形剧场、公共图书馆、辩论和演讲使用的讲堂等。这一现象（）

A.有利于罗马公民法产生 B.适应了民主政治发展的需要

C.导致了罗马帝国的分裂 D.体现了罗马文化的不断扩展

5.庄园制度是中世纪欧洲尤其是西欧地区普遍存在的一种社会经济制度。中世纪晚期，随着商品货币关系的急速发展和渗入农村，黑死病的流行等因素的影响，庄园制度瓦解了。庄园制度的瓦解（）

A.有利于欧洲的社会转型 B.推动了工业革命的兴起

C.是市民斗争的必然结果 D.标志着封建统治的结束

6.百年战争结束（1453年）后，路易十一基本完成了法兰西的统一，加强了王权。15世纪，伊比利亚半岛的西班牙王国则在斐迪南二世和伊莎贝拉的领导下实现了集权统治。这反映出（）

A.王权摆脱了教会的影响 B.民族国家形成的基础逐渐奠定

C.战争促进国际体系建立 D.近代国家利益至上观念的加强

7.10至11世纪，西欧城市里的手工业者和商人组成行会或商会，规范手工业者和商人的经营活动。行会或商会上层分子把持城市政权。这说明，当时的行会或商会（）

A.阻碍了商业贸易的发展 B.行使了基层治理的职责

C.助推了社区组织的形成 D.缓和了庄园内部的矛盾

8.12世纪的欧洲，随着罗马法的复兴，出现了新的法学和政治观念；认为君主权力的正当性来自法理，而不是来自宗教性的仪式——也就是说，来自血缘而非教会。这一变化（）

A.根源于资本主义萌芽的发展 B.宣告了封君封臣制度的瓦解

C.表明王权高于教权局面形成 D.顺应了世俗权力强化的要求

9.德川幕府将朱子学奉为官学，注重以君臣关系和家族关系维持社会秩序。德川家康曾亲自邀请“日本朱子学之祖”藤原惺窝为诸侯公卿讲授“四书”。这反映德川幕府（）

A.强化统治的思想基础 B.推崇中国儒家思想

C.重视忠义和孝行品性 D.善于学习外来文化

10.自伊凡三世起，俄国还保存着分封的公国和有食邑的贵族，食邑贵族以大公名义执行行政、司法、财税和军事的职能。伊凡四世加冕后，建立起一批作为中央管理机构的衙门，从封地贵族、商人、手工业者和国有农民中选举的“地方司法税务官”取代波雅尔（仅次于沙皇的亲王王子）的总督和乡长。据此可知，伊凡四世的统治（）

A.摆脱了中世纪罗马教皇神权统治束缚 B.促使地方获得了自治权利

C.一定程度上保证了国家权力的统一性 D.致使俄国社会出现了转型

11.笈多王朝灭亡后，印度在7世纪建立戒日王朝。戒日王朝宣布土地国有，分配给臣属和封国。臣属的封地称采邑。各封国也把土地分给下级贵族作为采邑。最初的封地以禄田的形式存在，以后转为世袭领地。这表明当时的印度（）

A.雅利安进入北部地区 B.奴隶制王朝开始兴起

C.建立起中央集权制度 D.进入到封建社会形态

12.古代印加人修建了庞大的道路网，将其中心地区与四周紧密联系在一起，但印加人与其他印第安人一样始终未能发明车轮和车辆，人的背是唯一运输工具。由此可推知，古代印第安文明（）

A.缺乏技术创新能力 B.注重发挥人的作用

C.具有孤立和封闭性 D.以小农