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基于化学课程的跨文化教育研究论文
摘要：本文以化学课程为载体，探讨跨文化教育的实践与策略。通过分析化学课程中的跨文化因素，提出相应的教学方法和手段，旨在提高学生的跨文化素养，促进国际交流与合作。
关键词：化学课程；跨文化教育；教学策略
一、引言
（一）跨文化教育的重要性
1.全球化背景下，跨文化教育成为教育改革的重要内容。随着全球化的推进，国际间的交流与合作日益紧密，跨文化教育作为一种培养具有国际视野、跨文化沟通能力的人才的教育模式，在我国教育改革中占据越来越重要的地位。
2.化学课程具有天然的跨文化属性。化学作为一门自然科学，其研究内容和方法具有普遍性，不受地域、文化等因素的影响。因此，化学
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