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高中课程与学生社会责任感培养研究论文
摘要：本文旨在探讨高中课程与学生社会责任感培养之间的关系，分析当前高中课程在培养学生社会责任感方面存在的问题，并提出相应的改进策略。通过文献分析、实证研究等方法，本文得出高中课程在培养学生社会责任感方面具有一定的局限性，需要进一步优化课程设置和教学方法。
关键词：高中课程；社会责任感；培养；问题
一、问题的提出
（一）1.高中课程设置与社会责任感培养的关联性
当前高中课程设置过于注重学科知识的传授，而忽视了学生社会责任感的培养。首先，高中课程内容主要围绕学科知识体系展开，注重知识的系统性和完整性，较少涉及社会责任感方面的内容。这使得学生在学习过程中，很难
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