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  • 2025-03-31 发布于中国
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小小科学家化学竞赛

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2011年广州市“明天小小科学家”科学教育体验活动试题

化学试题

(小学低年级组)

区(县级市)学校考号姓名成绩

笔试部分(30分)

一、选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。

每小题2分,共10分)

1、现在的人们越来越重视食用“绿色食品”,“绿色食品”的含义是()

A.绿颜色的食品B.无污染、安全、优质、有营养的食品C.水果蔬菜

类食品

2、把鸡蛋放入()中,蛋壳会慢慢变软。

A、冷水B、开水中C、醋酸

3、有关空气的性质,下列描述错误的是

..

A、没有重量B、流动的C、无气味

4、标志表示的意思是

A、转圈B、循环利用C、保护环境

5、空气中,含量最多的成分是

A、氧气B、二氧化碳C、氮气

二、填空题(每空2分,共20分)

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1、观察一个物体,我们可以用眼看,用摸,用听,用

闻,还可以用工具仪器来测量。

2、将一瓶汽水轻轻摇动后打开,气泡快速喷出,这是溶解在水中的跑

出来了。

3、和是地球上的两种非常重要的物质,人和动物的生存都离不

开它们。

4、写出下列仪器的名称(不会写的字可以用拼音代替)。

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实验操作部分(40分):

一、实验操作(20分)

实验题目:利用科学实验箱及实验桌上的器材,配制柠檬酸溶液,并用pH试纸检测柠

檬酸是否是酸性。

选择合适的实验器材,操作规范,正确完成实验。

注意:实验操作完成后让监考老师过来评定,然后继续做下面的实验报告

二、实验报告(20分)

根据操作实验和实验结果,书写实验报告。

实验报告

实验名称

(3分)

实验器材

(5分)

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实验步骤

(5分)

实验现象

(5分)

结论

这次配制的柠檬酸溶液是性的。

(2分)

综合拓展创意实验(30分)

请你利用大试管、小试管、水,设计实验如何把小试管放进大试管中。

(可以用图示说明也可以用语言说明)

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