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搭船的鸟
关于作者郭风，原名郭嘉桂，福建莆田人。1944年毕业于福建师范大学中文系。中国作家协会理事、名誉委员。他把自己毕生的精力献给了散文、散文诗和儿童文学的创作事业，迄今已结集出版作品50多部。1991年首批获得国务院授予为我国文化艺术事业做出突出贡献专家。代表作：《小小的履印》《灯火集》。
翠鸟翠鸟，因背和面部的羽毛翠蓝发亮,因而通称翠鸟。中国的翠乌有3种:斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。翠鸟常独栖在靠近水边的树枝或岩石上。它的眼睛进入水中后，能迅速调整水中因为光线造成的视角反差，使每次的捕鱼百发百中，因而又有鱼虎、鱼狗之称。
《搭船的鸟》为什么要用“搭”字？
（）的小鸟（）的羽毛（）的翅膀（）的肚皮（）的嘴巴（）的爪子翠鸟
自由读课文，圈出本课中的生字新词。标出自然段的序号。《搭船的鸟》
我会认yīngwǔ鹦鹉搭船搭dā祖父父fù翠绿翠cuì
我会读船橹沙啦蓑衣鹦鹉外祖父静悄悄
船橹蓑衣
我会写左右结构左窄右宽
从“搭”可以看出翠鸟的聪明和对人类的信赖。这样写，使翠鸟有了灵性，体现了“我”对翠鸟的喜爱之情。乘客鸟搭车搭船搭船的为什么要用“搭”字？
翠鸟的外貌我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
回忆填空
翠鸟捕鱼它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
课文排序
01完成课后练习册生字词部分的内容。02再读课文，说一说课文的每一段都讲述了什么内容。03课后作业请你根据本课学习的细致观察的方法，选择你喜欢的一种动物、植物或者一处场景，简要地记录观察所得。
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