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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气的描述,正确的是(??)。
A.空气是固体
B.空气占据空间的大小可以发生变化
2.熄灭酒精灯时,正确的方法是(??)。
A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭
3.打足气的皮球能跳得很高,是因为(??)。
A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动
4.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该(??)。
A.加水,直至食盐都溶解
B.继续加食盐,测量最终剩下多少食盐
C.停止实验,测量最终溶解了多少克食盐
5.下列关于水蒸气的体积描述正确的是(??)。
A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积
6.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离(??)。
A.磁铁????B.筛子????C.漏斗
二.填空题(共6题,共24分)
1.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。
2.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。
3.一天中气温变化规律是(???)到(???)再到(???)。
4.放在阳光下的冰块会慢慢地(???),在碎冰中加入较多的食盐后温度会(???)。
5.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。
6.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和空气的形状都不固定,也都容易被压缩。(??)
2.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。(??)
3.我们可以用打火机点燃酒精灯。(??)
4.根据一个月的天气变化,我们可以推测一年的气候变化。(??)
5.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
6.测量气温的过程中,要把气温计悬挂在空气中,等示数稳定后再读取。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共27分)
1.说一说,加快冰融化的方法。
2.什么是溶解?
3.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
5.请你说一说晴天天气云的情况。
七.综合题(共3题,共23分)
1.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
2.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。
1.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.温度计?????B.风向标?????C.量筒
2.我们测量气温要选在(??)。
A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以
3.一天中最高气温一般在(??)。
A.8点?????B.12点?????C.14点
4.我们测得气温为9℃读作(??)。
A.摄氏九度?????B.九度?????C.九摄氏度
5.我们测量的一天的降水量是指(??)小时的降水总量。
3.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
正确顺序为:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.受热;汽化现象;不再发生变化
2.固;气
3.低;高;低
4.熔化;降低
5.加快
6.暴雨
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)
2.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。
3.气温计:测量空气的温度。体温计:测量身体的温度。水温计:测量水的温度。
4.用燃气灶做饭时,空气帮助燃烧;利用空气能被压缩的性质,制造空气玩具;利用空气流动来发电等,(言之有理即可)
5.阳光明媚,只有少量的云。
七.综合题
1.如下:
2.A;B;C;C;24
3.4132
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