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初中地理单元整体教学设计
第一章教学设计背景与目标
1.当前教育背景分析
随着教育改革的不断深入，初中地理教学也在逐步转变。传统的地理教学方式过于注重知识的传授，忽视了学生能力的培养。为了适应新时代教育的要求，我们需要对初中地理单元进行整体教学设计，以提高学生的地理素养和实践能力。
2.教学设计理念
在整体教学设计中，我们坚持以学生为中心，注重培养学生的地理思维、实践能力和创新精神。教学过程中，充分运用现代教育技术，激发学生的学习兴趣，使学生在实践中学习，在学习中成长。
3.教学目标设定
（1）知识目标：让学生掌握基本的地理知识，了解地理学科的研究方法，形成地理学科的基本观念。
（2）
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