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Unit3Amazinganimals第1课时（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本课时以“Unit3Amazinganimals”为主题，通过学习动物名称和形容词，激发学生对英语学习的兴趣，培养学生听、说、读、写四项基本技能。通过真实情境的创设，让学生在轻松愉快的氛围中掌握新知，提高学生的英语综合素质。

核心素养目标

1.培养学生的语言感知能力和跨文化交流意识，通过学习动物名称和形容词，提升学生的英语语言运用能力。

2.增强学生的跨文化理解能力，通过了解不同文化中的动物，培养学生的多元文化视野。

3.培养学生的批判性思维，鼓励学生在学习过程中提出问题，解决问题，发展自主学习能力。

学情分析

三年级学生对英语学习充满好奇，但英语基础相对薄弱。本班学生英语学习水平参差不齐，部分学生能听懂简单的英语指令，但词汇量有限，口语表达能力较弱。在课堂上，学生参与度较高，但部分学生存在胆怯心理，不敢开口说英语。针对这些情况，本节课将注重以下方面：

1.结合学生兴趣，选择贴近生活的动物主题，激发学生学习兴趣。

2.采用多种教学方法，如游戏、歌曲、图片等，提高学生参与度。

3.关注个体差异，给予不同层次的学生适当的指导和帮助，确保全体学生都能在课堂上有所收获。

4.培养学生良好