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面向未来的基础教育学校课程改革人工智能的角度论文

摘要：本文从人工智能的角度出发，探讨面向未来的基础教育学校课程改革，分析当前教育现状与挑战，以及人工智能对教育改革的影响。通过对课程内容的调整、教学方法的创新和教师角色的转变等方面进行阐述，为我国基础教育学校课程改革提供有益的参考。

关键词：基础教育；课程改革；人工智能；教育创新

一、引言与背景

（一）当前教育现状与挑战

1.课程内容与现实脱节：在当前的基础教育阶段，课程内容往往过于理论化，难以满足学生未来发展的需求。随着科技的发展，尤其是人工智能技术的崛起，教育内容与现实生活的联系愈发紧密。因此，如何调整课程内容，使其更具时代性和实用性，成