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试卷第=page22页,共=sectionpages1717页
2025年高考第三次模拟考试(广东卷01)
历史·全解全析
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.二里头文化一期出土有铜刀2件,石器15件,骨角器22件,蚌器16件;二里头文化三期出土有铜器30件,包括戈、锛、凿、刀、锥、锯、镞、鱼钩、纺轮等,另有玉器8件,石器213件。这说明在此期间(???)
A.生产力取得较大发展 B.集体劳作逐渐瓦解
C.青铜器礼仪功能增强 D.社会分工日益细密
【答案】A
【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:夏朝(中国)。根据材料“有铜刀2件,石器15件,骨角器22件,蚌器16件;二里头文化三期出土有铜器30件,包括戈、锛、凿、刀、锥、锯、镞、鱼钩、纺轮等,另有玉器8件,石器213件”可知,二里头文化一期到三期,青铜器数量从2件大幅增加到30件,且种类涵盖工具(如刀、锛、凿)、武器(如戈、镞)和生活用具(如鱼钩、纺轮),同时石器数量也从15件增至213件;这表明青铜冶炼技术提升、生产规模扩大,工具种类和数量的增加直接反映了生产力的进步,A项正确;二里头文化时期,生产力水平还很低下,还是集体劳作的生产组织形式,排除B项;出土的是生产和生活方面实用工具,并非礼仪功能的青铜器,排除C项;工具种类多,主要属于生产力发展的结果,而不是直接证明生产过程中分工细密,排除D项。故选A项。
2.秦朝官吏分为两类:一类由无爵者或民爵者担任,由长官任命,职事属于“役”,其身份本质上为“民”;另一类由有官爵者担任,经由君主任命,是真正意义上的官吏。这可说明当时(???)
A.社会流动的加快 B.统一国家的巩固
C.中央集权的出现 D.军功爵制的变化
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝中国。据题干“另一类由有官爵者担任,经由君主任命,是真正意义上的官吏”,并结合所学知识可知,秦朝真正意义上的官吏需要经过皇帝任命,这强化了中央集权,有利于统一国家的巩固,B项正确;材料强调官员需要经过皇帝任免,强调专制集权的加强,不涉及社会阶层的流动,排除A项;中央集权在战国时期已经出现,C项表述与时代背景不相符,排除C项;军功爵制是选官制度,强调依据军功授予爵位,与材料无关,排除D项。故选B项。
3.下表为学者统计的有关唐代敦煌地区不同时期家庭结构情况。据此推测,当时
类型比例(%)
时期
核心家庭(2—3人)
主干家庭(6—8人)
联合家庭10人以上
其他家庭
总计
701~769年
户数(户)
47
13
9
14
83
百分比
56.6
15.7
10.4
17.3
100
820~876年
户数(户)
3
6
12
2
23
百分比
13
26
51.2
9.8
100
A.战争导致了个体小农经济瓦解
B.精耕细作生产模式不断完善
C.农本观念在中原地区影响深远
D.税制变化推动家庭结构变迁
【答案】D
【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料及所学知识可知,唐朝前期家庭人口主要是小户制,这是因为在均田制下,唐前期农民家庭普遍授田不足,而且在当时制度下,规模较大家庭要承担更多的徭役和兵役,780年,唐朝颁行的两税法以户等高低和资产多少为收税标准,一改过去以“丁身为本”的税收原则,因此农户隐瞒户口的现象减少了,家庭规模也扩大了,D项正确;结合所学可知,因土地兼并问题严重,使租庸调制难以继续推行,为保障国家财政收入,实行两税法,仅凭材料表格数据无法得出战争导致了个体小农经济衰退的结论,排除A项;精耕细作是中国古代农业的生产模式,指的是在一定面积的土地上,投入较多的生产资料、劳动和技术,进行细致的土地耕作,这与家庭结构的变化没有必然联系,排除B项;敦煌位于西北地区,不属于中原地区的范畴,排除C项。故选D项。
4.孝宗乾道七年(公元1171年),户部规定:“(田宅)每交易一十贯,纳正税钱一贯……违限不纳,或于契内减落价贯,许牙人(经官府登记批准,获得‘牙牌’后,居买卖双方之间,从中撮合,以获取佣金的人)并出产户陈首,将物业半给赏,半没官。”这一规定意
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