成都地方高校免费师范生就业情况剖析——以C大学为样本的深度研究.docx

成都地方高校免费师范生就业情况剖析——以C大学为样本的深度研究

一、绪论

1.1研究背景

1.1.1我国师范教育和就业问题情况梳理

师范教育在我国教育体系中占据着举足轻重的地位，是培养优秀师资队伍的关键途径，对国家教育事业的发展和未来走向有着深远影响。我国师范教育的历史源远流长，可追溯至宋代，当时的国子监作为古代教育的最高学府，同时承担着培养师资的重要职责。到了清代，各级师范学堂的设立标志着专门培养教师的机构正式出现。然而，由于受到当时复杂的历史条件和社会环境变化的制约，师范教育在发展进程中遭遇了诸多波折，发展态势并不稳定。

新中国成立后，为了满足教育事业蓬勃发展的迫切需求，国家高度重视师