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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面(??)进行了反思。
A.吃饭后看电视
B.写完作业,陪爷爷下楼遛弯
C.晚饭后,和爸爸聊一天中发生的各种事情,互相出出主意
2.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
3.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
4.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
5.学习《应对自然灾害》一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是(?)。
A.滑坡、泥石流
B.地震
C.旱涝
D.台风
6.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
7.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
8.下列关于反思的说法,错误的是(??)。
A.反思可以促进自身能力的发展
B.反思可以看到自己的缺点和不足
C.反思可以保证自己一定成功
9.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是(??)。
A.走向前行贴面礼
B.双手合十做祈祷的姿势
C.拥抱
10.关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是(??)。
A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术
B.曾七次下“西洋”
C.首次实现了人类环绕地球一周的航行
D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法
二.填空题(共10题,共62分)
1.战争不仅给人们的生命、健康、(???)和(???)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(???)、(???)等造成了无法弥补的损失。
2.我国主要的自然灾害有(???)、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
3.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。
4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,每日(???),必有(???)。
6.如果主动(???),则能更好地把握(???)和(???)。
7.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
8.一般性国际组织在(???)、(???)、(???)、(???)等多领域开展活动,专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。
9.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
10.19世纪初,达尔文提出“(???)”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“金无足赤,人无完人”,说的仅是我们要学会原谅他人。(?)
2.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。(??)
3.信守自己的承诺,是尊重自己的表现。(??)
4.天然气是一种可再生能源。(??)
5.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。(??)
6.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。(??)
7.国家之间相互尊重是和平的基石。(??)
8.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。(??)
9.尊重他人主要表现在话语上,和实际行动无关。(??)
10.当我们犯错误时需要反思,其他时候则不需要。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
干栏式房屋??傣族
牛粪屋???东南亚和南亚
蒙古包???非洲草原
竹楼????内蒙古大草原
五.简答题(共6题,共40分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?
3.世贸组织的标志中的六道弧线像什么?有什么意义?
4.谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献?
5.请列举现实生活中尊重他人的事例,并总结尊重他人的表现是什么?
6.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐
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