教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（考点梳理）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.降水量的计量单位是（??）。

A.毫米????B.毫升????C.千克

2.水要保持沸腾状态，下列做法正确的是（??）。

A.持续加热????B.可以不加热了????C.以上做法都可以

3.点燃酒精灯正确的方法是（??）。

A.用打火机????B.用火柴????C.用已经燃着的酒精灯????D.以上都可以

4.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

5.在水里滴几滴油，油会（??）。

A.浮在水面，不能在水中溶解???B.沉在水底，不能在水中溶解???C.在水中溶解了

6.下列哪种现象能预示要下雨了（??）。

A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞

二.填空题(共6题，共25分)

1.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

2.使水沸腾的方法是（???）。

3.（???）是以风每秒行进多少米来计算的。（???）是测量风速的仪器。

4.慧眼读图。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

5.在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要（???），水和食盐要（???）。

6.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气有质量，但很轻。（??）

2.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。（??）

3.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

4.做空气占据空间实验时，玻璃杯一定要竖直按下去，再竖直提起来。（??）

5.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

6.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共30分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

5.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

七.综合题(共3题，共24分)

1.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，下列做法哪些是正确的？正确的请在括号时画“√”错误的，在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。（??）

②一杯水温度高，一杯水温度低。（??）

③一杯水中搅拌，另一杯水不搅拌。（??）

④两份水的体积相等。（??）

2.要想让食盐更快溶解在水中，（??）的方法比较好。

A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中，搅拌?????C.放在温水中，搅拌

2.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

3.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（???）豆子的质量。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.加热；搅拌

2.加热

3.风速；风速仪

4.三十八摄氏度；38℃；零摄氏度；0℃；零下5℃；－5℃

5.一起倒入；一样多

6.瓶中的水

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水和空气的相同点：会流动；占据空间；有质量

空气的不同点：比较轻；看不见；摸不着

水的不同点：比较重；看得见；摸得着

2.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

3.蒸馒头、抽