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教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品(b卷).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品(b卷).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列工具中,最适合用来证明空气有质量的是(??)。

A.杆秤?????B.弹簧秤?????C.细木棒制成的小天平

2.相同体积的热空气和冷空气相比,(??)。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

3.压缩空气与压缩水相比,比较容易的是(??)。

A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样

4.如果用一些小圆点来表示组成空气的微粒,那么下面四张图中,最有可能表示被压缩的空气是(??)。

A.????B.????C.????D.

5.下列说法中,错误的是(??)。

A.水有三种状态:固态、液态和气态????

B.加热能加快水的蒸发?

C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水

6.被称为寒暑表的是(??)。

A.水温计????B.体温计????C.气温计

二.填空题(共6题,共26分)

1.当水的温度低于0℃时,它就会变成(???),在这个过程中它的体积会变(???)。

2.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。

3.(???)、(???)、(???)等是我们常遇到的天气。

4.空气是由许多空气微粒组成的,当受到压力时,微粒之间的距离会(???),当压力消失后,它们之间的距离会(???)。

5.水在(???)摄氏度以下会结冰。

6.实验室里用来给水加热的仪器叫作(???),它的(???)火焰温度最高。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)

2.天气是在不断变化的,它影响着地球上的一切生物。(??)

3.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)

4.当操场上的红旗向东飘动时,风向是东风。(??)

5.学会使用天气符号,可以帮我们制造“天气日历”。(??)

6.体温计也可以用来测量气温。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.为什么空气比较容易被压缩或者扩张,而水则很难被压缩或者扩张?

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.说说气温计的使用方法。

4.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

七.综合题(共3题,共23分)

1.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。

(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。

(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。

2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。

(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)

A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????

D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?

(3)请指出实验计划中的错误之处。?

3.请写出下列气温计的温度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.冰;大

2.搅拌;切碎;加热

3.晴;多云;阴

4.缩短;变长

5.零

6.酒精灯;外层

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.空气颗粒之间的间隙大,所以容易被压缩或者扩张。水颗粒之间的间隙小,所以很难被压缩或者扩张。

2.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解的现象出现。

3.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后

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