七年级【统编版】下册《道德与法治》课本“活动课”参考答案 .pdf

统编版（2024）七年级下册《道德与法治》课本活动课参考答案

第一单元珍惜青春时光

第一课青春正当时

1.1青春的邀约

1.【生活观察】教材P2：分你对青春期的认识。

参考答案：这一时期，身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化，我们开始为适应成年人的

角色、承担成年人的责任作准备。

2.【探究与分】教材P3：这些变化说明了什么？它们带给你怎样的感受？

参考答案：我关注或者了解我身体发生的一些变化，特别是在身高、体重、奔跑速度等方

面有较大的变化。这些变化说明开始进入青春期了。

3.【探究与分】教材P4：为什么大家会有这些心理活动？

参考答案：在青春期，身体发育十分迅速，而心理发展速度相对缓慢。因此，个体的身心

处于一种不平衡状态，在心理上表现出一定的矛盾性。

第一课青春正当时

1.2男生女生

1.【生活观察】教材P6：

（1）如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议？

（2）在小组合作中，男生和女生可以发挥哪些不同优势？

参考答案：（1）我认为应该让男生加入进来，他们会带来不同的视角。

（2）男生勇敢、果断、思维发散、不拘小节等；女生温柔、细腻、细心、会照顾人等。

2.【探究与分】教材P7：你如何理解小茜和小强的困惑？

参考答案：小茜一一在异性面前，我们有表现自己的欲望，渴望得到对方的肯定和赞赏，

这很正常。

小强一一女生可能不愿意与异性交往，有神秘感，我们要了解并接纳这一心理现象。

3.【探究与分】教材P8：

（1）你如何看待上述情境中异性同学之间的交往？（2）与异性交往应该注意哪些问题？

参考答案：（1）小芬和小刚的交往方式是错误的，他们没有掌握交往的原则和方法；小雯

与异性同学之间的交往方式是正确的，小雅的交往方式是错误的，她应广泛交往。

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(2)男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互

相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方

式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。

4.【探究与分】教材P8：

(1)你如何看待小磊对小丽的这种别样的感觉？你认为他应该怎么做？

(2)如果小丽感觉到小磊的这种情感变化，她应该怎么做？

参考答案：(1)这种现象很正常。他应该正确对待，把握好交往的度。

(2)她应该慎重对待，理智处理。

第一课青春正当时

1.3学会自我保护

1.【生活观察】教材P9：当遇到与性有关的困惑时，我们还可以通过哪些途径了解相关知识、

解决相关问题？

参考答案：我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等

咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。

2.【探究与分】教材P10：针对他们的观点，说说你的看法。

参考答案：有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，我认为这种做法是不对的。因为，青

少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则

会伤害自己和他人。所以，我们应当自重自爱，言谈举止不越界。

3.【探究与分】教材PIO：(1)评析这两位女生的做法。(2)遇到类似的情况，我们该

如何保护自己？

参考答案：(1)我认为小丹的做法不对，小倩的做法是正确的。因为我们应当增强自我保

护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图

越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。

(2)我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运

用法律武器维护目己的合法权益。例如，①保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐

私部位。②在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。③快速离开危险。遇到性