教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【完整版】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（??）。

A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向

2.如下图，将气球放入瓶里，并用气球的口套住瓶口，从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大，并占满整个瓶子????B.气球虽然会被吹大，但不是很大????C.气球不能被吹大

3.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

4.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

5.气象部门报告，某地昨天降水量为41毫米，它表示的是（??）的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

6.受台风“山竹”影响，在9月18日，杭州的降水量达到200毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨

二.填空题(共6题，共22分)

1.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

2.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

3.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（???）、（???）有关。

4.虽然空气很轻，但有一定的（???）。

5.观测天气。

风向标（???）；风速仪（???）；温度计（???）。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

6.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。（??）

2.一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。（??）

3.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。（??）

4.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

5.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

6.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

2.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

3.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

4.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

5.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

七.综合题(共3题，共20分)

1.如图小木棒的一端挂着一个吹大的气球，另一端挂着一个笔帽，这时小木棒是水平的。

1.当气球里的空气放出后，小木棒的哪一端会翘起（??）。

A.气球一端???B.笔帽端

2.这个实验说明了（??）。

A.空气是一种气体???B.空气是有重量的???C.空气能占据空间

3.最早证明空气有重量的科学家是（??）。

A.拉瓦锡???B.伽利略???C.牛顿

2.测量水温的方法：

（1）手拿温度计的（???）。

（2）将温度计下端（液泡）浸入水中，不能碰到容器的底和壁。

（3）视线与温度计液面（???）。

（4）在液面不在上升或下降时读数。

（5）读数时温度计不能离开被测的水。

3.探究空气的秘密。

1.实验时，堵住图1注射器的出口，将活塞向下压，发生图2中的现象，说明注射器里的空气的（???）发生了变化。如何解释上述变化？??????????????????????????

2.如果停止用力，松开按压在活塞上的手指，图2中注射器的活塞会发生什么变化？

??????????????????????????????????

3.如图3简易天平的