2024-2025学年道德与法治一年级下册教学计划统编版(2024) .pdf

2024-2025统编版（2024）小学道德与法治一年级下册教学计划

一、教学指导思想

本教学计划以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》

为指导结合统编版（2024）小学道德与法治一年级下册教材内容,

旨在通过系统的教学活动帮助一年级学生树立正确的道德观念培

养良好的行为习惯增强法治意识促进学生的全面发展。本计划注

重学生的生活体验强调知行合一通过多样化的教学方式激发学

生的学习兴趣引导学生在生活中践行道德与法治的要求。

二、教学目标

1.知识与技能目标

了解并掌握基本的道德规范和行为准则如做事仔细、知错就改、

合作分享等。

初步了解家庭、学校和社会中的基本规则增强集体意识和社会

责任感。

了解少先队的基本知识培养对少先队的热爱和向往。

2.过程与方法目标

通过情境模拟、角色扮演、小组讨论等方式培养学生的合作能

力和解决问题的能力。

通过实践活动如家务劳动、班级合作等增强学生的动手能力

和实践能力。

通过故事、游戏等形式激发学生的学习兴趣培养其主动学习

和探究的能力。

3情.感态度与价值观目标

培养学生积极向上的生活态度树立正确的价值观和人生观。

增强学生的家庭观念培养对家庭的热爱和责任感。

培养学生的集体荣誉感和团队精神增强社会责任感。

激发学生对少先队的热爱树立争做中国好儿童的志向。

三、教学内容分析

本册教材共分为四个单元每个单元围绕一个主题展开内容贴

近学生生活注重实践性和体验性。

第一单元：我有新面貌

本单元主要引导学生在新学期树立新目标培养做事仔细、知错

就改的良好习惯同时注重精神面貌的提升。通过本单元的学习学

生能够初步形成积极向上的生活态度。

第二单元：我们一起长大

本单元围绕“合作与分享”展开引导学生学会与他人相处培

养合作精神和分享意识。通过本单元的学习学生能够增强集体意识,

学会在集体中发挥自己的作用。

第三单元：幸福一家人

本单元以家庭为主题引导学生了解家庭的意义培养对家庭的

热爱和责任感。通过本单元的学习学生能够学会整理自己的物品

参与家务劳动增强家庭观念。

第四单元：争做中国好儿童

本单兀以少先队为主题引导学生了解少先队的基本知识培养

对少先队的热爱和向往。通过本单元的学习学生能够树立争做中国

好儿童的志向增强集体荣誉感。

四、教学重点与难点

1.教学重点

培养学生做事仔细、知错就改的良好习惯。

引导学生学会合作与分享增强集体意识。

培养学生的家庭观念增强对家庭的责任感。

激发学生对少先队的热爱树立争做中国好儿童的志向。

2.教学难点

如何将道德与法治的要求与学生的日常生活相结合做到知行合

O

如何通过多样化的教学方式激发学生的学习兴趣培养其主动

学习和探究的能力。

如何在教学中引导学生正确处理个人与集体、家庭与社会的关系。

五、教学方法与策略

1.教学方法

情境教学法：通过创设与课文内容相关的情境让学生在情境中

体验和感悟增强学习的趣味性和实效性。

角色扮演法：通过角色扮演让学生在实践中体会道德与法治的

要求培养其解决问题的能力。

小组合作法：通过小组讨论和合作学习培养学生的合作精神和

团队意识。

实践活动法：通过家务劳动、班级合作等实践活动增强学生的

动手能力和实践能力。

2.教学策略

生活化教学：将教学内容与学生的日常生活紧密结合引导学生

在生活中践行道德与法治的要求。

游戏化教学：通过游戏、故事等形式激发学生的学习兴趣培

养其主动学习和探究的能力。

分层教学：根据学生的个体差异设计不同层次的教学活动满

足不同学生的学习需求。

六、教学进度安排

周次元