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重难点15竞争并存的时代一一两次世界大战之间的世界
1
命题趋势
课程高考要求考情速递
1.了解两次世界大战理解20世纪上半叶国际秩序的变动3年41考
纲要2.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程理解十月革命的世界历史意义3年21考
3.理解两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响3年6考
1.了解20世纪上半叶国际法的发展3年1考
2.了解现代货币发行和使用情况以及现代世界货币体系的形成3年0考
选一
3.知道西方主要国家基层治理的特点及其由来了解现代社会保障制度的产生及其实
3年。考
行情况
1.认识两次世界大战期间科技进步对改变人们劳作方式及生活方式的意义;认识生产
3年3考
选二方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义
2.其他3年。考
1.了解现代人口迁徙,认识人口迁徙与融人当地社会过程中出现的文化认同3年。考
2.了解两次世界大战对世界贸易的影响了解商品所体现的特色文化理解贸易活动在
3年。考
文化交流中所扮演的重要角色
选三3.了解现代著名战争理解战争对人类文化的破坏;认识战争在客观上为不同文化的碰
3年5考
撞交流与重构提供了契机
4.了解现代学校教育留学、书刊出版翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传
3年。考
播中的作用
1.命题规律:侧重纲要,选必视角考查较少;命题点主要为两次世界大战进程、国际秩序的变动、
经济大危机与罗斯福新政、苏联经济建设及亚非拉民族解放运动等;情境设计形式多样引用名人言
论、史学著作创设学习情境、学术情境利用图表、漫画等表现形式结合社会现象或者生活场景等。
命题
2.历史考法:(2024•辽宁未考)、(2023•辽宁未考)
分析
3.备考策略:注意重大历史事件的历史地位和影响;关注重要线索如苏联社会主义建设的曲折发展
历程;注意20世纪上半叶大国国家利益与对外政策对国际秩序的影响;理解两次世界大战对20世纪
国际政治、经济格局的影响
重难诠释
专题20世纪上半期(1914年第一次世界大战爆发至1945年第二次世界大战结束)是两次世界大战、两
种社会制度并存、现代化模式调整与创新时期是现代工业文明的转型时期也是亚非拉民族民主
运动高涨的时期。
线索1制度与治理十月革命开创了现代化的新模式;两次世界大战改变了世界政治秩序。亚非拉民族
解放运动冲击了世界殖民体系。
线索2经济与生活苏俄(联)进行社会主义建设探索开创了与资本主义经济制度并存的局面;美国开
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