项目导向法在英语教学中的效用研究论文[001].docx

项目导向法在英语教学中的效用研究论文

摘要：本文旨在探讨项目导向法在英语教学中的实际效用，通过分析项目导向法的特点及其在英语教学中的应用，探讨其对提高学生英语学习兴趣、培养综合语言运用能力等方面的积极作用。

关键词：项目导向法；英语教学；效用；学习兴趣；综合语言运用能力

一、引言

（一）项目导向法的概述及其在英语教学中的重要性

1.项目导向法的概念及特点

项目导向法（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学方法，它强调学生在真实情境中通过完成项目来学习知识、技能和价值观。项目导向法具有以下特点：一是以学生为主体的学习过程，强调学生的主动参与和自主学习