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山东省普通高校招生(春季)考试单招模拟语文考试考试练习题含答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）

A.执拗（niù）笨拙（zhuō）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）

B.癖好（pǐ）提防（tí）星宿（xiù）茅塞顿开（sè）

C.倔强（juè）脂肪（zhī）教诲（huì）载歌载舞（zǎi）

D.炽热（zhì）模样（mú）粗犷（kuàng）锲而不舍（qiè）

答案：A

解析：B项“提防”的“提”应读“dī”；C项“倔强”的“倔”应读“jué”，“载歌载舞”的“载”应读“zài”；D项“炽热”的“炽”应读“chì”，“粗犷”的“犷”应读“guǎng”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A

解析：B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他是一个非常有责任心的人，对待工作总是__________。

（2）在科学研究上，我们要有__________的精神，勇于探索未知领域。

（3）他的演讲非常精彩，__________了全场观众的注意力。

A.一丝不苟锲而不舍吸引

B.小心翼翼持之以恒引发

C.谨小慎微孜孜不倦引起

D.小心翼翼锲而不舍吸引

答案：A

解析：“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎；“小心翼翼”形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽；“谨小慎微”指过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。结合（1）句语境，应选“一丝不苟”。“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力；“持之以恒”指长久地坚持下去；“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。结合（2）句语境，应选“锲而不舍”。“吸引”把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来；“引发”引起，触发；“引起”一种事情、现象、活动使另一种事情、现象、活动出现。结合（3）句语境，应选“吸引”。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《白雪公主》《丑小鸭》等都是脍炙人口的作品。

答案：D

解析：《白雪公主》出自《格林童话》，不是《安徒生童话》。

6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

（4）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

A.反复比喻、排比拟人引用、比喻

B.排比比喻、排比比喻引用、拟人

C.反复比喻、拟人拟人引用、比喻

D.排比比喻、拟人比喻引用、拟人

答案：A

解析：（1）“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法；（2）把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”，同时三个相同句式构成排比；（3）“害了羞”把薄雪当作人来写，运用了拟人的修辞手法；（4）引用了“吹面不寒杨柳风”这句诗，同时把春风比作母亲的手，运用了引用和比喻的修辞手法。

7.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

B.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”

C.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”。

答案：B

解析：A项“三、四十岁”表示约数，中间不用顿号；C项“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号；D项句号应放在引号内