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第二单元A卷
选择题共(20小题)
1.2(023秋•兰陵县期末)世界近代出现了辉煌灿烂的科技文化。下列配不正确的一组是()
A.达尔文一一《物种起源》
B.托尔斯泰一一《复活》
C.巴尔扎克一一《人间喜剧》
D.梵高一一《蒙娜丽莎》
2.2(023秋•流源县期末)历史学家使用“城市化的浪潮”、“教育的大众化”、“人口数量的激增”等语言
来描述19世纪后期()
A.西方列强,殖民扩张
B.资产阶级改革的推进
C.垄断组织的产生发展
D.工业化国家的社会变化
3.2(024秋•管城区期末)“每个物体都会保持静止状态,或匀速直线运动,除非它被施加在其上的力改变
这种运动状态。”“物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。”这些理论()
A.推动物理学成为一门独立的科学
B.打破“上帝创造万物”的神创论
C.促进了电力能源的广泛应用
D.加速了石油化学工业的产生
4.2(024秋•栖霞区月考)1880-1920年,世界石油年产量逐年增长。对这一变化的出现产生了直接影响
的是()
A.内燃机的应用B.蒸汽机的改进
C.火车的诞生D.电灯的发明
5.2(024秋•吴中区月考)以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产蛋,极大地丰富了人类的自然科学知
识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。由此可知()
A.近代科学革命促进了人们思想的解放
B.科技文化发展促进了近代社会的发展
C.近代科学革命引起学校教育的巨大变化
D.近代科学革命打击了基督教的神学
6.2(023秋•富川县期末)19世纪70-90年代,美国工业企业数量增加了40%,资本总额却增加了300%,
从21亿美元上升到65亿美元:20世纪初,美国大公司占全国工业企业总数的26%,它所雇佣的工人
占全国工人总数的75%以上,产值近全国工业总产值的80%。材料表明第二次工业革命中美国()
A.电力进入生产领域B.重化工业高度发展
C.西部地区得到开发D.垄断组织已经出现
7.2(023秋•安次区期末)科学技术推动社会进步,文学艺术丰富人类的精神世界。下列人物与成就搭配
不正确的是()
A.牛顿万有引力定律
B.托尔斯泰一一“人间喜剧”
C.达尔文一一提出进化论的观点
D.贝多芬一一《英雄交响曲》
8.2(024秋•海口期末)如图画作通过不同色调的黄色,表现了向日葵的生命力和阳光的温暖,不仅是对
自然的赞美,也是作者内心情感的表达。该画作的作者是()
A.莫奈B.毕加索C.梵高D.达•芬奇
9.2(023秋•淄川区期末)在工业革命的背景下,1840年德国出现了世界上第一个幼儿园,1870年以后,
英国、法国首先对儿童实行免费义务教育。材料表明()
A.西方各国大众文化水平都在提高
B.大众教育促进社会发展
C.城市发展促进人们生活方式改变
D.经济得到发展
10.2(023秋•社旗县期末)他创作了这样一幅作品:黄色的花朵像一团火,细碎的花瓣和叶则像火焰,让
人感受到灼热阳光下的灿烂。他也被人们称为“扑向太阳的画家”。他是()
A.牛顿B.巴尔扎克C.梵高D.贝多芬
11.2(024•无锡一模)科学家们从煤和石油等原材料中提炼出多种化学质,并以此为工业原料,制成染
料、塑料、药品、炸
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