优质课程资源对学生自主学习的推动作用论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

优质课程资源对学生自主学习的推动作用论文

摘要：本文主要探讨了优质课程资源对学生自主学习的推动作用。通过对优质课程资源的概念进行阐述，分析了其在激发学生学习兴趣、提高学习效率、培养学生思维能力等方面的积极作用。本文旨在为教育工作者提供有益的启示，以更好地开展教育教学工作。

关键词：优质课程资源；自主学习；推动作用；学生发展

一、概念阐述

（一）1.优质课程资源的内涵

优质课程资源是指在教学过程中，教师和学生可以利用的具有高质量、高效率、高价值的教育资源。这些资源包括但不限于教材、教学辅助材料、网络资源、实践活动等。优质课程资源具有以下特点：一是内容丰富，涵盖广泛；二是科学严谨，具有权威性；三

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >