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2024届福建省平和县第一中学高三下第一次测试生物试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第1~4天持续干旱,第5天测定后浇水。下列说法错误的是
A.干旱会加速叶片的脱落
B.随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低
C.浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低
D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失
2.如图为果酒与果醋发酵装置示意图。下列叙述错误的是()
A.发酵瓶使用前要清洗干净并用70%酒精消毒
B.果酒发酵时,应将果汁装满瓶并从e取样鉴定
C.d处设计能防止排气时空气中微生物的污染
D.果醋发酵时,适时打开气阀a向发酵液中充气
3.雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是()
A.雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后,发育的子代均为雌性
B.同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条
C.雄蝗虫的精原细胞在形成过程中,可观察到11个四分体
D.雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同
4.如图是人体正常细胞的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示),其中A、a表示基因。突变体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是正常细胞的几种突变细胞。下列分析合理的是()
A.从正常细胞到突变体Ⅰ可通过有丝分裂形成
B.突变体Ⅱ的形成一定是染色体缺失所致
C.突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源
D.图示正常细胞的一个细胞经减数分裂产生的aX的配子概率是1/4
5.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是()
A.酶是活细胞产生的并能与双缩脲试剂发生颜色反应的物质
B.长时间的高温、强碱等条件会导致蛋白酶的肽键断裂使其失活
C.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
D.细胞质中含有DNA聚合酶,该酶是一种调节DNA生理活动的信息分子
6.如图表示细胞内遗传信息传递的某些过程,下列有关叙述正确的是()
A.酶X是DNA聚合酶,能催化磷酸二酯键的形成
B.合成③和④的核糖体在不同的位点与mRNA结合
C.图中的过程不能表示细胞核内染色体上基因的表达
D.基因碱基序列变化必然会导致③和①的功能改变
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)回答下列与植物组织培养有关的问题:
(1)利用植物的花瓣来培育新植株的过程中,先要经历脱分化过程,脱分化就是让已经分化的细胞,经过诱导后,失去其特有的______________而转变成未分化细胞的过程。利用植物已经分化的细胞培育完整植株依据的生物学原理是____________________________。
(2)人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、______________、顶芽和______________等为材料,经______________包装得到的种子。
(3)在胡萝卜的组织培养过程中,通常选取有形成层的部位切取组织块,是因为______________;将愈伤组织转接到含有______________的培养基上,可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽。
(4)请结合所学知识分析,植物组织培养技术的优势有____________________________。
8.(10分)某种蛾类的茧有白色与黄色两种,控制它们的两对等位基因自由组合。茧色和基因型的对应关系如下表(仅从N、n这对等位基因分析,ZNW、ZnW视为纯种),请回答下列问题:
表现型
黄茧
白茧
基因型
mmZNZˉ、mmZNW
mmZnZn、mmZnW、M_
(1)杂种结白茧蛾的基因型共有_______种。
(2)选取基因型为MmZNW与MmZnZn的两只蛾进行杂交得到数量足够多的子一代,选取子一代的所有结黄茧的蛾,让其与子一代所有杂种结白茧蛾自由交配。子二代出现结黄茧蛾的概率为______;子二代结白茧雄蛾中纯合子所占的比例为______。
(3)如图是某蛾的一对同源染色体(α与β)的配对情况。若α异常,α发生的改变可能是_____________。
(4)某蛾种群中MM个体占36%,mm个体占14%,若干代后,M的基因频率为0.5,依据现代生物进化观点,该蛾种群是否发生了进化?请回答并简述理由:_____________________
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