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2024—2025学年第二学期高中调研考试
高一年级化学试题
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是()
A.可用来生产光导纤维,原因是能导电
B.氮化硅用作高温结构陶瓷,因为氮化硅具有熔点高,硬度大和性质稳定等特点
C.二氧化硫可添加于红酒中,由于二氧化硫具有漂白性
D.氢氟酸可用于雕刻玻璃,玻璃中的属于碱性氧化物
2.关于实验室安全,下列表述错误的是()
A.等钡的化合物均有毒,相关废弃物应进行无害化处理
B.观察烧杯中钠与水反应的实验现象时,不能近距离俯视
C.温度计中水银洒落地面,用硫粉处理
D.硝酸具有腐蚀性和挥发性,使用时应注意防护和通风
3.以下物质不能实现从“氧化物酸”直接转化的是()
A. B. C. D.
4.下列物质除杂过程中,选用的试剂不能达到目的的是()
A.用浓硫酸除去中混有少量的
B.用水除去气体中混有少量的
C.用灼热的铜网除去中混有少量的
D.用酸性高锰酸钾溶液除去中混有少量的气体
5.若表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是()
A.硝酸与足量铜反应转移电子数为
B.粉与足量粉加热充分反应转移的电子数为
C.铁片投入足量浓硝酸中,转移的电子数为
D.和混合后,分子总数为
6.“中国芯”的发展离不开高纯单晶硅,从石英砂(主要成分为)制取高纯硅涉及的主要反应用流程图表示如图,下列说法不正确的是()
A.反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
B.生成的硅可以制硅太阳能电池
C.反应①②③均为氧化还原反应
D.①③两反应的还原剂可以互换
7.时,石墨转化为金刚石的能量变化如图所示,下列说法正确的是()
A.金刚石转化为石墨的反应为吸热反应
B.石墨和金刚石互为同位素
C.石墨比金刚石更稳定
D.等质量的金刚石和石墨完全燃烧释放的热量相同
8.对于下列实验,能正确描述其反应的离子方程式的是()
A.少量通入溶液中:
B.向溶液中通入:
C.向溶液中滴加氢硫酸:
D.同浓度同体积溶液与溶液混合:
9.下列有关含氮化合物的实验装置和原理能达到相应实验目的的是(为苯,难溶于水,密度比水小)()
A.实验室采用装置甲可证明能直接被溶液吸收
B.用装置乙分离固体氯化钠和氯化铵
C.用装置丙除去氨气中的
D.用装置丁吸收氨气尾气,可有效防止倒吸
10.某同学为研究电化学原理,设计如图所示装置。下列叙述不正确的是()
A.和用导线连接,溶液中的移向铁片
B.和用导线连接,铜片上发生的反应为
C.和用导线连接,电子从电极经溶液流向铜电极
D.无论和是否连接,反应总方程式均为
11.硫酸是重要化工原料,工业生产制取硫酸的原理示意图如下。下列说法不正确的是()
A.Ⅰ的化学方程式:
B.II中的与在题给条件下可以生成的
C.将黄铁矿换成硫黄可以减少废渣的产生
D.生产过程中产生的尾气可用碱液吸收
12.某学生按图示方法进行实验,观察到以下实验现象:
①铜丝表面缓慢放出气泡,锥形瓶内气体呈红棕色;
②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快,气体颜色逐渐变深;
③一段时间后气体颜色逐渐变浅,至几乎无色;
④锥形瓶中液面下降,长颈漏斗中液面上升,最终铜丝与液面脱离接触,反应停止。
下列说法正确的是()
A.开始阶段铜丝表面气泡释放速度缓慢,原因是铜丝在稀中表面钝化
B.锥形瓶内出现了红棕色气体,表明铜和稀反应生成了
C.红棕色逐渐变浅的主要原因是
D.铜丝与液面脱离接触,反应停止,原因是硝酸消耗完全
13.利用如图所示装置(夹持装置略)进行实验,b中现象不能证明a中产物生成的定()
a中反应
b中检测试剂及现象
A
与浓盐酸反应生成氯气
石蕊溶液先变红后褪色
B
固体与浓反应生成
紫色石蕊溶液变红
C
碳与浓反应生成
品红溶液褪色
D
浓分解生成
淀粉溶液变蓝
14.将一定质量的铜溶于的浓硝酸中,待铜完全溶解后,生成标况下和的混合气体(标况下不考虑转化为),测得反应后的溶液中的浓度为。假设反应后溶液的体积仍为,则气体产物中的在标准状况下的体积是()
A. B. C. D.
二、非选择题(本题共4小题,共58分)
15.(14分)自然界中的含硫物质通过各
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